Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/9855
Title: Informe final de investigación. Enfocarte: las narrativas audiovisuales como estrategia para el desarrollo de pensamiento crítico en estudiantes de UNIMINUTO UVD Calle 80.
Authors: Bautista Pinzón, Mónica Alejandra
Cabanzo Carreño, Carlos
Martínez Guzmán, Verónica
Keywords: Narrativas audiovisuales
Pensamiento crítico
Conflicto armado
Educación a distancia
Issue Date: 2017
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Bautista, M., Cabanzo, C. y Martínez, V. (2017). Informe final de investigación. Enfocarte: las narrativas audiovisuales como estrategia para el desarrollo de pensamiento crítico en estudiantes de UNIMINUTO UVD Calle 80. (Informe). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.
Description: El presente proyecto de investigación buscó como eje fundamental el fortalecimiento del pensamiento crítico en los estudiantes de los programas de Psicología, Comunicación Social y Licenciatura en Pedagogía Infantil, de la sede de UNIMINUTO UVD. El proyecto inició su desarrollo formal en el mes de mayo de 2016, y culminó fase de aplicación en mayo de 2017; no obstante, dado que el contrato fue firmado propiamente desde el mes de marzo de 2016 se solicitó a la Dirección General de Investigaciones una extensión a junio de 2017. El proyecto surtió dos fases en su ejecución: 1. De agosto a diciembre de 2016 (fase piloto) con la participación de 24 estudiantes de UVD; y 2. De enero a abril de 2017 con la participación de 54 estudiantes de los programas de Psicología, Comunicación Social y Licenciatura en Pedagogía Infantil, que participaron de manera itinerante en el curso Narrativas Audiovisuales y Pensamiento Crítico. Eje articulador: Conflicto Armado en Colombia.
URI: https://hdl.handle.net/10656/9855
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