Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/9836
Title: | La promoción de los valores y su influencia en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los y las estudiantes del grado primero del Colegio Adventista en el municipio de Turbo |
Authors: | Restrepo Restrepo, Maria Eugenia Henriquez Arroyo, Yamile Ramos Moya, Nancy Elena |
metadata.dc.contributor.advisor: | Mena Moreno, Nohelia |
Keywords: | Valores Enseñanza Aprendizaje Estrategias pedagógicas |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
Citation: | Restrepo, M., Henriquez, Y. & Ramos, N.(2017).La promoción de los valores y su influencia en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los y las estudiantes del grado primero del Colegio Adventista en el municipio de Turbo.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia. |
Abstract: | Los valores son las bases fundamentales de todos los seres humanos, es lo que permite identificarnos y comportarnos dentro de una sociedad, es la razón primordial que nos ayuda a actuar dependiendo lo que se piense que está bien o mal. Cuando somos regidos por los valores se tiene la certeza de que no nos vamos a equivocar sino que actuamos guiados por la razón, motivo por el cual se lleva a cabo este proyecto de investigación sobre la promoción de los valores y su influencia en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los y las estudiantes del grado primero del colegio Adventista en el municipio de Turbo, haciendo así que coloquen en práctica los valores y lo reflejen en cada una de las acciones de su diario vivir. Es importante tener presente el objetivo de la investigación reconocer la influencia de la promoción y practica de los valores en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero del colegio Adventista en el municipio de Turbo. Este proyecto de investigación se apoyó en un enfoque mixto, con el método de investigación acción y para hacer la recolección de información se llevó a cabo la implementación de varias técnicas como: Investigación documental, observación, entrevista, diario de campo y encuesta, que permitió identificar las estrategias pedagógicas y didácticas empleadas por la docente, las problemáticas encontradas en el aula de clase, las principales causas que afectaban la promoción de los valores , los comportamientos que evidencian la no práctica de los valores y la participación de la familia en la promoción y práctica de los valores de los y las estudiantes del grado primero. Los resultados que arrojó la investigación, permite realizar la propuesta de intervención “Descubriendo Valores” por medio de actividades lúdico-pedagógicas tales como: mulares, maratón de los valores, desfiles, pinturas, carteles, títeres, dramatizado, que permitieron que los y las estudiantes coloquen en práctica los valores, mejorando la convivencia escolar y haciendo más fácil los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro del aula. |
Description: | Reconocer como la promoción de los valores influye en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los y las estudiantes del grado primero del colegio Adventista en el municipio de Turbo. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/9836 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
UVDT.EDI_RestrepoRestrepoMariaEugenia_2017.pdf | Documento principal | 10.83 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License