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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/8131
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Mahecha, Elizabeth | |
dc.contributor.author | Baquero Palacios, Ana María | |
dc.contributor.author | Rojas Amaya, Juan Sebastián | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-10-30T20:27:24Z | |
dc.date.available | 2019-10-30T20:27:24Z | |
dc.date.issued | 2018-11-29 | |
dc.identifier.citation | Baquero, A., Rojas, J. (2018). Los trabajos de grado de la universidad. (Entrenamiento Neuroeficiente para Optimizar el Aprendizaje y la Práctica de la Prevención de Caídas de Altura en Entornos Laborales). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/8131 | |
dc.description | Evaluar la eficiencia y efectividad del Entrenamiento Neuroeficiente para optimizar el entrenamiento y el desempeño de los trabajadores en la prevención de riesgos asociados con el trabajo en alturas en el entorno laboral | es_ES |
dc.description.abstract | La presente investigación evalúa los efectos del Entrenamiento Neuroeficiente en la formación de trabajadores para la prevención de accidentes por la caída de alturas en el entorno laboral. Se capacitaron 2 grupos (control y experimental), con los mismos tiempos y contenidos técnicos. La diferencia entre ambos grupos fue la forma de entrenamiento: el grupo control fue capacitado con metodologías magistrales convencionales, basadas en la recepción, la comprensión racional, la memoria y el uso de la información coordinadas predominantemente en los lóbulos frontales de la corteza cerebral, mientras que el grupo experimental fue capacitado con el Entrenamiento Neuroeficiente, que integra esas mismas capacidades corticales con las de regiones subcorticales alrededor del sistema límbico, mediante el aprovechamiento de las emociones, la práctica repetitiva sistemática y otros recursos que optimizan los potenciales de memoria práctica, control emocional y reacción ante las crisis. Posteriormente se comparó la calidad del aprendizaje y el desempeño de ambos grupos en la retención de los elementos conceptuales de la capacitación y el dominio práctico de los procedimientos aprendidos. Se registraron los resultados y fueron analizados estadísticamente para confirmar o descartar diferencias significativas en el desempeño de ambos grupos, a fin de concluir cuál de los dos métodos de capacitación fue más eficaz y eficiente | es_ES |
dc.format.extent | 60 páginas | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | es_ES |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Prevención de Caídas de Altura | es_ES |
dc.subject | Lóbulos frontales | es_ES |
dc.subject | Sistema límbico | es_ES |
dc.subject | Entrenamiento neuroeficiente | es_ES |
dc.title | Entrenamiento neuroeficiente para optimizar el aprendizaje y la práctica de la prevención de caídas de altura en entornos laborales | es_ES |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.subject.lemb | Accidentes de oficina | es_ES |
dc.subject.lemb | Evaluación de riesgos contra la salud | es_ES |
dc.subject.lemb | Seguridad Industrial | es_ES |
dc.subject.lemb | Sistema limbico | es_ES |
dc.rights.license | Open Access | en_US |
dc.publisher.department | Posgrado | es_ES |
dc.publisher.program | Especialización en Gerencia en Riesgos Laborales, Seguridad y Salud en el Trabajo | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Ardila, R.; López, W.; Pérez, M.; Quiñónez, R.; Reyes, F. (1998), Manual de Análisis Experimental del Comportamiento, Ed. Biblioteca Nueva –Psicología Universidad, Madrid, p. 16. | |
dc.source.bibliographicCitation | Bernal, C. (2016). Metodología de la Investigación. Cuarta edición, Pearson, Colombia. Pp. 90-92, 151-152. | |
dc.source.bibliographicCitation | Buela-Casal, G. (1998), Prólogo, en Manual de Análisis Experimental del Comportamiento, Ed. Biblioteca Nueva –Psicología Universidad, Madrid, p. 12. | |
dc.source.bibliographicCitation | Casafont, R. (2012). Viaje a tu cerebro.Barcelona: Ediciones B.,a-101, b-79. | |
dc.source.bibliographicCitation | Cortés, E. (1994). Elestrés del desastre: Efectos de la Sensibilización Psicosensorial en Trabajadores del rescate, Avances en Psicología Clínica Latinoamericana, Vol. 12, pp. 21-130. | |
dc.source.bibliographicCitation | Cortés, E. (2003). La Percepción Psicológica del riesgoy el desastre, Cuadernos de Crisis, N° 2, Volumen 1, recuperado el 30 de mayo del 2018 de http://www.cuadernosdecrisis.com/docs/2003/cdc_002.pdf. | |
dc.source.bibliographicCitation | Cortés, E. (2016), Mejor entrenamiento en RCP básica con recursos de la Neuropsicología, Editorial Académica Española, ISBN 978-3-8417-5738-8. Copia física: https://www.morebooks.de/store/es/book/mejor-entrenamiento-en-rcp-b%C3%A1sica-con-recursos-de-la-neuropsicolog%C3%ADa/isbn/978-3-8417-5738-8. Copia digital gratis: https://drive.google.com/open?id=167jd4mxowvwJOofsRgDBns6NGV7e4K-1. | |
dc.source.bibliographicCitation | Cortés, E. (2003). La Percepción Psicológica del riesgo y el desastre, Cuadernos de Crisis, N° 2, Volumen 1, recuperado el 17 de mayo del 2018 de http://www.cuadernosdecrisis.com/docs/2003/cdc_002.pdf. | |
Appears in Collections: | Especialización en Gerencia en Riesgos Laborales, Seguridad y Salud en el Trabajo |
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Entrenamiento Neuroeficiente para la prevención de caidas en alturas en entornos laborales.pdf | Proyecto de Grado | 1.18 MB | Adobe PDF | View/Open |
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