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-Girardot como ciudad región-
-Identifying the emotional state of children between the ages of ten and fifteen at the fray josé ledo department school in the municipality of chaguaní (cundinamarca) and its relationship with neurosciences in the school phase-
-Ilustración y cambio social en hispanoamérica a finales del siglo XVIII-
-Influencia del periodismo informativo y de opinión en el voto de los estudiantes de comunicación social y periodismo en el plebiscito del 2 de octubre de 2016-
-Innovation as a teaching and learning strategy in brazilian classrooms-
-Internships: a praxeological experience. characterization of small entrepreneurs in the municipality of soacha, Cundinamarca-
-Introducción de los Moocs como recurso educativo para el aprendizaje y la calidad-
-Investigación formativa:-
-Jóvenes investigadores:-
-Kay pacha, a construction from interdisciplinarity-
-La academia como tejedora de la inclusión sociocultural y política-
-La cotidianidad desde el análisis existencial de la vida cotidiana-
-La dinámica relacional del transporte como sistema complejo-
-La educación económica y financiera y su implicación en el Centro Regional Madrid-
-La influencia de las Tic en el proceso de aprendizaje de los estudiantes a distancia. estado del arte-
-La iniciativa emprendedora de UNIMINUTO Sede Cundinamarca-
-La investigación como inclusión educativa con sentido social-
-La motivación es el motor para aprender en el aula-
-La sensibilización ambiental:-
-Manejo agroecológico del sistema productivo Cubio-