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Title: Ambientes de aprendizaje que fortalecen las dimensiones del desarrollo en los niños de grado cero.
Authors: Castro, Alba Mireya
Castillo Ricardo, Lina Paola
Ramírez Rubiano, Jennifer Andrea
Vargas Bachiller, Eimmy Carolina
Keywords: Ambientes de aprendizaje
Espacios de aprendizaje
Espacio como ámbito
Espacio como ambiente de aprendizaje
Dimensiones del desarrollo
Issue Date: 22-Jan-2019
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Castillo, L. Ramírez, J. y Vargas, E. (2019). Ambientes de aprendizaje que fortalecen las dimensiones del desarrollo en los niños de grado cero.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Soacha - Colombia.
Abstract: El presente proyecto de investigación tiene como fin presentar los ambientes de aprendizaje del modelo pedagógico de Emilia Reggio, a través de los cien lenguajes del niño de Loris Malaguzzi, en la Institución Educativa San Mateo sede Mariscal Sucre. A partir de la observación, directa se evidencia en el aula una educación con carencia de material didáctico, ambientes físicos inadecuados, actividades poco motivantes, impidiendo el pleno desarrollo de las dimensiones y habilidades tanto lúdicas como creativas de los niños y niñas. Debido a lo anterior se formula una pregunta problema, y se plantean los objetivos con los cuales se pretende dar respuesta a la situación presente iniciando así el proceso de investigación. Con el modelo pedagógico de Emilia Reggio se pretende que los niños y niñas tengan una participación en el proceso de enseñanza aprendizaje observando y creando e interviniendo en los distintos ambientes; Ambiente de luz, Atelier, Muro de expositores, Motricidad gruesa, Pequeños artistas, Música y Danza, y en el cual los niños presentan trabajos de su propia autoría.
Description: Diseñar ambientes de aprendizaje por medio de los 100 lenguajes de expresión reproduciendo distintos modos de pensar, expresar y comunicar el pensamiento que fortalezca las dimensiones del desarrollo en los niños de grado cero de la IE San Mateo sede Mariscal Sucre.
URI: https://hdl.handle.net/10656/7665
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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