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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2017 | Revisión teórica: El estado actual de las investigaciones sobre el síndrome de Burnout en docentes de Latinoamérica de habla hispana, entre los años 2010 al 2017. | Casallas Ocampo, Jessica Alexandra; Rodríguez Perdomo, Andrea Paola; Ladino Alfonso, Angie Juliet; Ortiz, Viviana; Asesor |