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Issue Date | Title | Author(s) |
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2017 | El primer día de clase: desconocido por el entorno, reconocido por el niño. | García Parra, Cindy Laura; Marín Buitrago, Kelly Yurany |
2017 | Importancia de la comunicación afectiva como una estrategia para fortalecer las relaciones interpersonales y la convivencia en el aula de clases. | Concha Mendoza, Nidia Catalina; Berrio Valencia, Juliana Andrea |
2017 | Estado emocional ... ¿Una barrera para el aprendizaje? | Betancourth Salazar, Lina María; Franco Giraldo, Nubia Yanet |
2017 | Incidencia del rol docente en la dimensión socio afectiva de los niños de transición A y B del Colegio Mariano Santamaría la Vocación y la Profesión. | Bernarte Sepúlveda, Claudia Giselle; Hernández Cubillos, María Daniela; Valoyes Córdoba, Yenni Liliana; Chavarría Álvarez, Olga Patricia; Director |
5-Dec-2017 | Biopedagogía como estrategia de conocimiento en la educación inicial. | Mejía Naranjo, Paula Andrea; Paéz Marentes, Jimne Astrid |
2017 | Biopedagógica como estrategia de enseñanza y aprendizaje desde el rol docente. | Caicedo Lozano, Paola Andrea; Guatibonza Tauta, Marlle Astrid; Rincón Aristizabal, Aleida; Rodriguez Rodriguez, Erika Diana; Materón Palacios, Solangel; Director |
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