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14-Aug-2018Caja de sorpresas "Pop up, como una construción de experiencias significativas para fomentar el cuidado del medio ambiente a través de reciclaje, con niños de cuatro años en los jardines infantiles El Camino Musical, Osito de Miel y Fernando Savater.Corredor Rubiano, Jenny Patricia; Higuavita Nova, Yazmin; Naranjo Martín, Elvia Dayan
26-Nov-2019Un camino hacia la inclusión a través de prácticas significativas por medio de adaptaciones curriculares, actividades lúdicas y de exploraciónBolivar Navarro, Carolina; Estupiñan Rojas, Lizeth Johanna; Ramirez Justinico, Maria Camila
21-Jun-2016Las canciones infantiles y su importancia en el aprendizaje de los niños y niñas del grado transición "A" de la Institución Educativa 29 de Noviembre del corregimiento Nueva Colonia, municipio de Turbo AntioquiaCordoba Mosquera, Maria Yennys; Copete Moreno, Yarlin Samira; Pino Martinez, Dulmis Esther
2016Caracterización de la práctica de enseñanza del docente relacionada con la expresión plástica de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad del Liceo Boteritos.Guzmán Martínez, Gheraldyne; Silvia Riaño, Zayda Lorena; Peñuela Fonseca, Ximena Andrea; Peñón Tovar, Carlos Eduardo; Asesor
2017Caracterización de las prácticas de enseñanza de lectura crítica en educación básica de una institución pública del municipio de Medellín.Alzate Hincapié, Aurora del Carmen; Pertuz Carrascal, Ledys Sofía
2014Caracterización de las prácticas de enseñanza del proceso escritor implementadas por la docente del grado de transición B de la Institución Educativa Gimnasio Real AmericanoCifuentes Cetina, Emilse Carolina; Gonzalez Aguilera, Johanna
2014Caracterización de las prácticas de enseñanza del proceso lector mediante el método global implementadas por las docentes de los grados pre-jardín Ay B del Gimnasio Infantil Las VillasGiraldo Munar, Milena; Jimenez Almonacid, Monica Yiseth; Montoya Ruiz, Monica Liliana; Valderrama, Yuly Tatiana
29-Nov-2017Caracterización de las prácticas de promoción lectora de los niños del Hogar Comunitario ArdillitasMayo García, Sorelly Andrea; Muñoz Ortega, Viviana Stephanie
2016Caracterización de las prácticas docentes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.Chabur Trejos, Ana María; Leal Suárez, María Fernanda
2017Caracterización de las prácticas educativas de las madres comunitarias del hogar comunitario Angelitos de Luz desde el componente pedagógico de la estrategia de cero a siempre.Porras Chavez, Laura Caterine; Daza Peláez, Erika Esmeralda; Ramírez Solano, Ginna; García Padilla, Bibiana; Directora
10-Jun-2021Caracterización de los estilos de crianza encontrados en las familias del barrio Bellavista de la ciudad de Ibagué.Machado Segovia, Jeidy Catherine; Varón Parra, Heidy Liliana
14-May-2022Caracterización de los métodos de enseñanza en lectura y la adquisición del código alfabético en el grado Primero de dos Instituciones EducativasCastro Gómez, Isabel Cristina; Gómez Martínez, Carolina; Peña Osorno, Isabel Cristina
2014Caracterización de prácticas docentes que propician la inclusión de niños y niñas con déficit auditivo en el Colegio Pedagógica Semillas del SaberTrujillo Bonilla, Paola Andrea; Nino Sandoval, Maria Fernanda; Pena Caro, Yeni Paola; Barrera Montano, Marcela
2015Caracterización geográfica y documental de los Colegios Normal Superior, Celestial y el Paraiso: estrategias para el aprendizaje de las matemáticas en la primera infancia.Rodríguez Jiménez, Yiner Estefanía; Rodríguez Angarita, Karina Edith
2015Caracterización geográfica y documental de los modelos pedagógicos, ludificación y Pei de los Colegios San Gabriel, Travesuras, Teresita Vidal, Gimnasio Infantil Montessori y Liceo Moderno María Montessori de Villavicencio, Meta.Caycedo Gualtero, Angélica Paola; Sánchez Almonacid, Adriana Yiseth; Rincón Estupiñan, Yenny Esperanza
19-Nov-2021Caracterización para la Creación de un Jardín Infantil para niños en edades de 2 a 5 años en el Barrio la Madrid de la Ciudad de Villavicencio.Ramos Cruz, Ángela Yolanda; Palomino, Deisy Tatiana; Oyola, Andrea Lorena
2016Carecterización del proceso de evaluación aplicado a estudiantes del grado transición estudio de caso.Barrera Adame, Sandra Yojana
2015Cartilla: Propuesta pedagógica para fortalecer el desarrollo lingüistico para niños - niñas desde 2 añosVasquez Soacha, Ivonne Catherine; Sanchez Gonzalez, Diana Patricia
10-Aug-2018Castigo físico como agente de control y disciplina en niños y niñas entre tres y siete años de edad, en el barrio la cita, localidad de Usaquén, Bogotá.Arciria Martínez, Silvia María
2014Causales de la agresividad dentro del aula del grado Transición A, del Centro Educativo MarcadoresFlorez Rave, Yury Carolina; Betancur Hernandez, Yulieth Cristina