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2012Enrique Serrano y Fernando Vallejo, dos concepciones opuestas de hombreLaverde Mendoza, Cesar Augusto
2011La comunicación no verbal como elemento facilitador en el proceso de aprendizaje en la escuelaGalindo Moncada, Yuli Andrea; Luengas Bombiela, Myriam
1-Jan-2015Influencia de los habitos de lectura en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del grado 5 C en la Institución Educativa San Vicente FerrerCastrillon Ceballos, Nora Marleny; Santa Henao, Arelis Johana; Rojas Rodriguez, Efrain
1-Jan-2015Apatía por la lectura en el grado sexto del Colegio Santa Leoní AviatVásquez Ibarra, María Isabel; Giraldo Henao, Liliana Cristina
2010Haciendo cotidiano el leer y el escribir: Dile sí al pileFalquez R, July Carolina; Cuevas P, Yuri Andrea
2015Medioa audiovisuales, una perspectiva al aporte significativo en el aula (Estado del arte)Saavedra Esquivel, Luis Ernesto
2017Estrategias didácticas para mejorar la escritura de textos argumentativos en los estudiantes de grado noveno en el Colegio Luigi Pirandello de Bogotá.Bedoya Rodríguez, Gina Paola; Sánchez Castellanos, Carlos Julio; Sánchez Rivera, Sonia Liced; Tutora
1-Jan-2014Proyecto de investigación formativa: organización curricular del lenguajeMolina, Diego Alejandro; Ríos Copete, Luz Yesenia; Rendón, Sandra Milena
2017No existe la No-Conducta, ya que todo acto comunica.Santa Rubio, Rubén Andrés
1-Jan-2015Influencias que tienen los procesos lectores en los primeros años escolares, específicamente en el grado quinto, sobre el desarrollo de la competencia lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Federico Sierra Arango de BelloHincapié Arango, Luz Alexandra; Montoya Ruda, Sergio David