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Browsing Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana by Title

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  • Guavita Ramirez, Jhonner Alexander; Sierra Rios, Liz Maytte (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2015)
    El presente trabajo busca implementar un modelo de análisis en relación con la lectura visual de imágenes que permita ayudar al desarrollo de competencias interpretativas por parte de los educandos. El modelo propuesto ...
  • Morantes Quiroga, Jhon Alexander (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2007)
    Los "Excesos académicos" de la escuela tradicional en sus diferentes grados y modalidades, así como la creencia de que la creatividad literaria es un ejercicio libre de cualquier orientación y sólo ejercen los superdotados, ...
  • Reyes Alvarez, Elizabeth de las Mercedes (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    El propósito de este ensayo es analizar la poesía de Julio Flórez, (1863 -1923) para identificar cuál es el objeto lírico en su obra. También consideraremos algunas características sociales, humanas y políticas que influyeron ...
  • Bohorquez Galvis, Sandra Milena; Celis Guzman, Yuri (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2009)
    Hemos enfocado esta propuesta en la realización de una pasantía de corte etnográfico que permita evidenciar el proceso de recuperación cultural en el que dicha comunidad ha venido trabajando durante varios años. Para tal ...
  • Moreno Rincon, Jenny Andrea (Corporación Universitaria Minuto de Dios - BogotáLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2008)
    Ensayo argumentativo presentado como opción de Proyecto de Grado, que rastrea en los procesos de la Lectura y la Escritura, con el fin de reflexionar sobre el manejo que se les continua dando en la actualidad, y ...
  • Baez Penuela, Marcela Carolina (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2008)
    El propósito de esta investigación es retomar el aprendizaje de la escritura en el aula, debido a que en la escuela se ha descuidado lo concerniente a este tema y por lo tanto es visto por los estudiantes y docentes como ...
  • Baez Penuela, Marcela Carolina (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2009)
    El propósito de esta investigación es retomar el aprendizaje de la lectura de la escritura en el aula, debido a que en la escuela se ha descuidado lo concerniente a este tema y por lo tanto es visto por los estudiantes y ...
  • Roa Garzon, Maria de los Angeles (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    Este ensayo muestra una reflexión acerca de los discursos circundantes para nuestros jóvenes estudiantes, emitidos en dos de los más aceptados géneros musicales el Ska y Reggaeton, mediante un Análisis del discurso en el ...
  • Guerra Contreras, Nelson Eduardo; Mora Cortés, Nathaly (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en humanidades y lengua castellana, 2019-05-23)
    La presente investigación surgió al realizar un diagnóstico en uno de los colegios rurales del departamento de Boyacá, en donde se evidenció que los estudiantes de grado once no tenían conocimiento sobre el discurso musical ...
  • Castaño Portillo, Esperanza; Martinez Avellaneda, Yadira; Montañez Pinto, Hayde; Perez Rodriguez, Leidy Johana; Rojas Sanchez, Luz Dary (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2009)
    El proyecto se circunscribe en un estudio de caso, llevado a cabo en un establecimiento particular subvencionado, allí se nos abre la posibilidad de referenciar tres ejes referenciales sobre los cuales nos ocuparemos: ...
  • Duque Mora, Jenny Catalina; Ramírez Díaz, Julián Andrés; Perdomo Vanegas, William Leonar; Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2017)
    En este trabajo monográfico se abordan algunas problemáticas que van ligadas a los procesos de escritura que están inmersos en los estudiantes de grado quinto, jornada mañana del Institución Educativa Distrital Garcés Navas ...
  • Serna Ladino, Johanna; Acosta Beltrán, Marcela; López Piñeros, Diana Paola; Casas, Eurias; Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2017)
    Esta investigación tuvo como objetivo fortalecer la argumentación oral de los estudiantes de octavo grado a través de un movimiento artístico que favorece el acercamiento desde el campo pedagógico, reconociendo la capacidad ...
  • Chaparro Parada, Carlos Fernando (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2018-06-06)
    En el semillero de Investigación en Creación Literaria – Exégesis Uniminuto, se han venido generando espacios de escritura en donde cada uno de los participantes realiza ejercicios de escritura creativa de forma autónoma ...
  • Algecira Casasbuenas, Lina Paola; Pérez Chuscano, Erika Lorena; Pinto Aragón, Laura Ximena; Valbuena, Jorge; Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2016)
    El propósito de crear esta unidad didáctica desde un género musical tan controversial como lo es el Rap, es identificar los elementos formativos y culturales que pueden ser implementados dentro del aula como proceso ...
  • Castro Romero, Jenni Jimena; Gómez Vega, Liced Katherin; Prieto Cifuentes, Angie Lorena (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2016)
    El presente planteamiento hace parte de una serie de investigaciones acerca de la incursión de la narrativa gráfica en el aula, pues al ser un medio con sus propias características y estructura presenta diferentes alternativas ...
  • Laverde Mendoza, Cesar Augusto (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2012)
    Estas dos actividades (escritura y lectura) tácitamente expresan libertad, placer, vida, “digna”, construcción de pensamiento…“propio”, sueños del hombre, luchas del hombre... en suma, palabras que hagan del hombre, ...
  • Reyes Valcarcel, Sandra Milena (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    El lenguaje, las palabras, la lengua, el habla, esencias que emergieron y se han perfeccionado con el hombre a través del tiempo, han sido protagonistas de los acontecimientos generados por el mismo ser humano a través de ...
  • Lopez Pineda, Leidy Yohanna; Mahecha Oviedo, Maria Fernanda (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2015)
    El presente trabajo es una investigación de tipo crítica lieraria, la cual tiene como propósito analizar las representaciones sociales que se construyen en torno a la figura del hombre y la mujer, desde los conceptos de ...
  • Higuera Bastidas, Sonia Elisa (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    Hablar de erotismo supone adentrarse en conductas ligadas al comportamiento humano, a lo largo de la historia temas como el sexo y el erotismo han sido visto vistos pecaminosos, actuaciones sexuales o demostraciones eróticas ...
  • Arias Rojas, Felipe Edgar; Cortes Rodriguez, Angelica Maria; Sanchez Diaz, Jeisson Ferney (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2014)
    La escritura es un proceso importante en el aula de clases, aun así esta práctica ha perdido interés por parte de los estudiantes por causas como lo son la monotonía, la clase magistral, entre otros. Es por esto que se ...

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