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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2014 | La tango danza: una práctica que aporta al desarrollo integral del adulto mayor | Parra Triana, Jenny Paola; Villamil, Xavier Andres |
| 2014 | Cuentos de muerte, amor y otros sinónimos | Molina Huerfano, Ronal |
| 2014 | Desarrollo de la creatividad por medio de experiencias artísticas en dibujo y pintura para estudiantes con discapacidad cognitiva | Matallana Perdomo, Julian David |
| 2014 | El juego dramático como propuesta pedagógica para favorecer la autoestima en los adolescentes de15 a 18 años de edad en la Fundación Mazal | Baracaldo Nino, Laura Alejandra; Nino Gaitan, Sandra Consuelo |
| 2014 | Propuesta didáctica musical en iniciación ritmo-melódica para estudiantes de pedagogía infantil de Uniminuto. | Martinez Hernandez, Diana Patricia; Hernandez Castillo, Laura Milena |
| 2014 | Intérpretes del arte divulgan el patrimonio escultórico de la plaza de banderas Minuto de Dios a través de guías didácticas | Urrego Salinas, Laura Marcela; Rojas Melo, Diego Armando; Lozano Bernal, Juan Alejandro |
| 2014 | Creación de un objeto virtual de aprendizaje (O.V.A), para el docente de primera infancia que le permita el desarrollo de talleres de artes plásticas para potencializar la motricidad fina en los niños del hogar infantil Rafael García Herreros | Hernandez Rico, Luz Angela; Gamboa Figueroa, Jeimy Andrea |
| 2014 | La abuela Violeta y Lila su nieta obra de teatro de títeres para estimular la imaginación en niños de 3 a 5 años en la ciudad de Bogotá | Moya Pascuas, Diana Alexandra; Prieto Valencia, Karin Dayana; Velasco Canon, Laura Maritza |
| 2014 | Sistematización de experiencias para potenciar el desarrollo motriz en los niños y niñas de 4 a12 años en la escuela de artes de UNIMINUTO | Arias, Cielo Karina |
| 2014 | Internacionalización-experiencia artística en Chile | Lozano Munoz, Julieth Fernanda |
| 2014 | La implementación de las artes plásticas en el programa de educación artística del colegio Tecnológico República de Guatemala | Villa Ramirez, Maria Jaquelin |
| 2014 | El tejido como proceso de educación ancestral para la formación integral en la comunidad muisca de Fontibón | Morales Vega, Heidy Milena |
| 2014 | La experiencia musical, medio de adherencia espiritual | Sarmiento Hoyos, Diana Maritza |
| 2015 | Graffiti muros que alegran el aula: Propuesta pedagógica: el graffiti artístico para fortalecer la convivencia de los estudiantes del grado sexto del Colegio I.E.D. Nuevo Horizonte | Ortega Castellon, Sandra Milena; Valcarcel Santafe, Emma Viviana |
| 2015 | Cartilla Didáctica para docentes de la Escuela de Artes UNIMINUTO para la enseñanza de pintura a estudiantes con discapacidad motora | Meza Ospina, Karina Socorro; Jaramillo Diaz, Jeimy Catherine |
| 2015 | Experiencias en tango y dramaturgia de la danza para el proceso reflexivo de los adultos mayores | Barrera Goyes, Juliana Andrea |
| 2015 | Experiencias significativas logradas por los estudiantes de la licenciatura en Educación Artística, de la Facultad de Educación en UNIMINUTO; a partir de estudio y la práctica de las artes escénicas en el grupo de teatro "Histrión Escena" | Varela, Yasmin |
| 2015 | La chicha como tradición de Bogotá: Propuesta metodologica que promueva el valor histórico de la chicha a través de la exploración artística en jóvenes del barrio Vista Hermosa | Lopez Melo, Diego Mauricio; Poveda Aguilera, Angie Daniela |
| 2015 | La fórmula diaria un acto circense como experiencia de aprendizaje significativo en conceptos básicos de física, dirigido a estudiantes de ciclo 3 | Gonzalez Monroy, Edwin; Forero Carreno, Luis Fernando; Leiva Medina, Santiago |
| 2015 | Percepción háptica y constanz como metodologías aplicadas a las artes plásticas para la inclusión de personas con capacidades diferentes desde la visión | Ayala Sandino, Leonardo; Diaz Caro, Ivan Martin |
