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11-Jun-2019Estrategia de formación docente orientada al fortalecimiento de la educación inclusiva en la catedra de gestión básica de la información – GBI. UNIMINUTO sede principal.Sierra Arias, Alexandra
1-Jan-2017El modelo STEM como práctica innovadora en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en las escuelas unitarias de la IED Instituto Técnico Agrícola de Pacho, Cundinamarca.Castiblanco Porras, Pedro Jesús; Lozano Medina, Roberto
2017Participación ciudadana "Lideres Juveniles Nueva Roma", con estudiantes del Colegio Minuto de Dios Nueva Roma IED, de la localidad de San Cristóbal en Bogotá, a la luz de una metodología de planificación participativa.Perea Pacheco, Johan Ludwing
2016Modelo Innovador de Gestión Académica para el Instituto Parcelas, Cota (Cundinamarca).Buitrago Beltrán, Diana Giovanna; Granados Guzmán, Martha Emilce
14-Feb-2018Expectativas de incidencia profesional de estudiantes afrodescendientes beneficiarios de la beca UNIMINUTO, para la transformación de sus regiones de origen.González González, Constantino
13-Dec-2019El arte como alternativa para la creación de ambientes de paz y reconocimiento del otro, a través del proyecto “El círculo sintagmagórico: un espacio para soñar”, realizado en la Institución Educativa Técnico Rafael García Herreros de Bucaramanga, Colombia.Jaimes Bonilla, Vivian Teresita
2013Perfil del docente que es reconocido en su comunidad educativa por su alta eficacia en la enseñanza de la resolución de problemas.Jiménez Rojas, Yanith; Martínez Cerda, Magaly Guadalupe; Asesor Tutor; Gallardo Córdova, Katherina; Asesor Titular
26-Jun-2019Educación para la paz en el conflicto colombianoMuñoz Chaves, Dilsa Yaneth; Hernández Ortiz, Fany; Pacheco García, Mario Javier
31-Jan-2017Estrategias para la formación de innovadores.Silva Gordo, Wilman Yesid; Triviño Torres, Luis Carlos
10-Aug-2018Propuesta para la gestión de conocimiento en UNIMINUTO sede principal, que potencialice las capacidades de los investigadores.Chaparro Guevara, Rosa Alexandra; Henao Corredor, Haydee Liseth