1. Repositorio institucional UNIMINUTO

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13-Sep-2021Emoción, motivación y autorregulación del aprendizaje en los estudiantes de básica secundaria y media de las instituciones educativas Pío XII y General José María CabalCasanova Marroquín, Diana Yulei; Hernández Zuluaga, Diana; Sarmiento Soto, Diego Fernando
7-Oct-2021Las prácticas lúdicas desde el uso de TIC como herramientas para incentivar la motivación en los niños del grado cuarto del Colegio Castilla IEDRodríguez Estupiñán, Oscar Mauricio
13-Sep-2021Autorregulación del aprendizaje, motivación y rendimiento académico de los estudiantes de Grados 9º y 10º de la Institución Educativa Distrital Taganga de la ciudad de Santa MartaMaldonado Castro, Carmen Alicia
16-Sep-2021Factores motivacionales que inciden en el aprendizaje de la Lengua Castellana, en los estudiantes de grado sexto, de la Institución Educativa Las Villas, sede LibertadoresForero Mosquera, Cristian Eduardo
8-Sep-2021El juego infantil en el potenciamiento de la inteligencia emocional, el desarrollo de la empatía y la autorregulación del aprendizaje, en los niños y niñas de Primera Infancia que hacen parte de la estrategia “Aulas felices”, orientada desde UNIMINUTO, Soacha” Maestría en EducaciónCuberos Obando, Laura Eunice
9-Sep-2021Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la conciencia metacognitiva y el rendimiento académico en estudiantes de grado once de dos instituciones educativas del sector rural, ubicadas en los departamentos de Cauca y Huila, Colombia.Muñoz Bravo, Estephanie Dayani; Muñoz Bolaños, Tito Yanth
8-Sep-2021Relación entre los procesos de autorregulación del aprendizaje, la motivación y el rendimiento académico en los estudiantes de grado séptimo en el área de ciencias socialesCortés Gómez, Nataly
17-Sep-2021Relación de los Padres de Familia con el Proceso de Aprendizaje y con el Desempeño de los Estudiantes de Segundo Grado de Básica Primaria en inglés como Lengua ExtranjeraOtero Palacio, Carolina; Lozano Rueda, Leidy Carolina

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