Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/6652| Title: | Síndrome de burnout en profesores de primaria y secundaria del municipio de Soacha y sus estrategias de afrontamiento -2018 |
| Authors: | Bermúdez Piñeros, Diana Carolina Noy Salsas, Bibiana Paola Riaño Hernández, Consuelo |
| Keywords: | Síndrome de Burnout Profesores de primaria Profesores de secundaria Municipio de Soacha Prevención |
| Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| Abstract: | La presente propuesta de investigación tiene como objetivo analizar la prevalencia del síndrome de Burnout en los profesores de primaria y secundaria del municipio de Soacha y las estrategias de afrontamiento empleadas por ellos. El desgaste profesional o síndrome de Burnout en Colombia aún no es catalogado como enfermedad de origen laboral, el Ministerio del trabajo en su decreto 1477 de 2014 incluye otras enfermedades asociadas a los agentes psicosociales, como la depresión ansiedad, reacciones de estrés, entre otras. Este trastorno se caracteriza por tres aspectos estrechamente relacionados con agentes de riesgo psicosocial: el agotamiento emocional, despersonalización o cinismo y la pérdida de la eficacia personal. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10656/6652 |
| Appears in Collections: | Administración en Salud Ocupacional |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TSO_BermudezPiñerosDianaCarolina _2018.pdf | 714.04 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.