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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2017 | Estrategias didácticas para mejorar la escritura de textos argumentativos en los estudiantes de grado noveno en el Colegio Luigi Pirandello de Bogotá. | Bedoya Rodríguez, Gina Paola; Sánchez Castellanos, Carlos Julio; Sánchez Rivera, Sonia Liced; Tutora |
| 2017 | La capoeira como propuesta de intervención para disminuir el nivel de agresividad en el curso 3A desde la clase de Educación Física del colegio bilingüe CEDAM. | Herrera Arias, Stiven; Jimenez Medina, Sergio Felipe; Barahona Orjuela, Johanna Cristina; Asesor |
| 2017 | Un Informe Invisible ante la Realidad. | Casas Arcila, Claudia Milena; Castro Naranjo, Eduardo |