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Issue Date | Title | Author(s) |
Jan-2018 | Veo, pienso y me pregunto. El uso de rutinas de pensamiento para promover el pensamiento crítico en las clases de historia a nivel escolar | Grez Cook, Francesca |
Jan-2018 | El género: una categoría necesaria para comprender la experiencia del desplazamiento forzado en Colombia | Álvarez, Natalia Helena |
Jan-2018 | Seguro mató a confianza: desafíos para la adopción del gobierno digital en Colombia | Martínez Coral, Patricia |
Jan-2018 | Recurrencias argumentativas y cuestión de trabajos de titulación de pregrado: insumos para la programación de la formación argumental a nivel de pregrado | Risco del Valle, Eduardo |
Jan-2018 | La actividad física y sus beneficios físicos como estrategia de inclusión social del adulto mayor | Álvarez Chaparro, Ennyth Julieth; Alud Sora, Anuar |
Jan-2018 | Desarrollo del pensamiento crítico desde el área de Ciencias Sociales en la educación básica secundaria | Madrid Hincapié, Joan Manuel |
Jan-2018 | Saberes de vida, para dar vida: historias de vida de comunicadores populares | Cifuentes Andrade, Andrés Enrique |
1-Jan-2018 | Determinantes del embarazo en adolescentes y su impacto en los jefes fundamentales de ingreso y nivel educativo. | Tafur Bonilla, Yenizer Alexandra; Barbosa Campos, Olga Lucía; Méndez Ortiz, Edwin Leonardo |
Jul-2018 | Proyecto de traducción del navegador Firefox a la lengua nasa:un paso en la inclusión digital | Urbina Pulido, Fabián Andrés |
Jul-2018 | El museo antropológico: una experiencia entre sujetos históricamente excluidos y sus percepcionesGermán Andrés Santofimio Rojas | Santofimio Rojas, Germán Andrés |
Jul-2018 | Ética en Platón y Moore: relación con la movilización social y la acción colectiva | Vera Ramírez, Henry Daniel |
Jul-2018 | Discapacidad y calidad de vida en población adulta del Municipio de Soledad, Atlántico – Colombia | Gil Obando, Lida Maritza; López López, Alexandra; Barreiro Novoa, Shirley; Molina Heredia, Yuranis Patricia; Solano Esparragoza, Zulma del Carmen |
Jul-2018 | El trabajo infantil como reto de la inclusión educativa desde las representaciones sociales de la escuela: caso de la Institución Educativa Andrés Bello – Sede Laura Vicuña – Cúcuta | Acuña Gil, Maritza |
Jul-2018 | El Scratch como estrategia didáctica para desarrollar la exploración del medio en la educación inicial - Fase I y II | Recalde España, Edith; Serna Agudelo, Blanca Nery; Beltrán, Gustavo Adolfo; Cañón Recalde, Cristian Andrés |
Jul-2018 | Creando y sintiendo: Prácticas artísticas para la construcción de cultura de paz | Reyes Escallón, Mabel Constanza; Fajardo Velasco, Jhon Fernando |
Jul-2018 | Manejo de tecnología e información científica en la formación universitaria | Castro Tesén, Rosa Dolores |
Jul-2018 | Estilos de enseñanza y desarrollo de competencias investigativas en educación superior | Cuellar, Luis Augusto; Montenegro, Esteban Muñoz; Pedraza Hurtado, Angel Zuley |
Jul-2018 | Actitudes hacia la discapacidad en educación superior | Castellanos Daza, Claudia Marcela; Gutiérrez Torres, Andrés David; Castañeda Polanco, Juan Gabriel |
Jul-2018 | Ciudadanía restringida de las mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia debido a las barreras de acceso a la justicia | Corena Gutiérrez, Alexa; Suárez, Jorge |
2020 | De la visibilidad histórica, al elogio y el aplauso para el campesino. | Acosta Leal, Daniel |