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dc.contributor.authorMillan Quiroga, Edison
dc.contributor.authorVelandia Serrano, Ingrid Jineth
dc.contributor.authorLara Contreras, Carlos
dc.contributor.authorUrrea Roa, Pedro Nel; Tutor
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2017-07-18T16:43:05Z
dc.date.available2017-07-18T16:43:05Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5072
dc.description.abstractEl proyecto de investigación se basa principalmente en la importancia de las habilidades locomotoras en 6 niños de primaria en condición de discapacidad y principalmente en la población con Síndrome de Down en edades entre los 8- 14 años, de la ciudad de Bogotá localidad Engativá barrio la Clarita, donde se hizo una intervención con el fin de observar las falencias que presentaban estos sujetos, se realizaron sesiones aplicadas al juego motor para mejorar estas habilidades y finalmente se evaluaron a través del test de locomoción donde se hizo la comparación inicial y final, para determinar su coeficiente en el desarrollo motor de las habilidades locomotoras.en
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.subjectJuego Motoren
dc.subjectHabilidades de Locomociónen
dc.subjectDiscapacidaden
dc.subjectSíndrome de Downen
dc.titleEl juego motor, un aporte para mejorar habilidades de locomoción en los estudiantes con sindrome de Down entre los 8 - 14 años del Colegio Madre Adela.en
dc.typeThesisen
dc.subject.lembEDUCACIÓN FÍSICA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDADES MENTALESes
dc.subject.lembAPRENDIZAJE MOTORes
dc.subject.lembEJERCICIOes
dc.subject.lembEDUCACIÓN FÍSICAes
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaes_ES
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