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Reciclando voy transformando y los sentidos voy estimulando.

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dc.contributor.author Mejía Oquendo, Johana
dc.contributor.author Oquendo Marín, Sandra Viviana
dc.coverage.spatial Bello (Antioquia) es_ES
dc.date.accessioned 2017-04-20T20:48:07Z
dc.date.available 2017-04-20T20:48:07Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/4819
dc.description.abstract El uso del Material Didáctico es esencial en la etapa de educación inicial, constituyendo la oportunidad de ofrecer le a los niños un verdadero cúmulo de sensaciones visuales, auditivas y táctiles que facilitan el aprendizaje. La utilización y transformación de materiales desechables conllevan a una concientización de la población intervenida, logrando un sentido de pertenencia, tanto en el entorno pedagógico, didáctico hacia la conservación del medio ambiente. La reutilización y la transformación de los materiales reciclables, brindan un aporte integral ya que incentiva a la preservación del medio ambiente, una conciencia para suministrar adecuadamente los desechos, y crear propuestas de aprendizajes que se conciban en los procesos de asimilación y construcción del entorno. Por ende, como agentes educativos se buscan estrategias que solidifiquen el que hacer pedagógico, basado en la innovación y la transformación del espacio y el ambiente, fomentando el descubrimiento, la percepción de las formas y la participación, a través de proyectos que preparen y enseñen a buscar soluciones y enriquezcan la diversidad. en
dc.description.sponsorship Corporación Uniminuto de Dios en
dc.language.iso es en
dc.subject Niños en
dc.subject Reciclaje en
dc.subject Educación en
dc.title Reciclando voy transformando y los sentidos voy estimulando. en
dc.type Thesis en
dc.publisher.department Pregrado (Virtual y a Distancia) es_ES
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil es_ES


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