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https://hdl.handle.net/10656/4442| Title: | Ambientes de Aprendizaje: Aporte a los procesos-socio afectivos en un caso de autismo. |
| Authors: | Chaves Ruiz, Diana Marcela Guerrero Villa, Karen Yinette Monroy Sánchez, Cindy Paola Benjamín Barón, Henry Fernández; Asesor |
| Keywords: | Ambientes de Aprendizaje Socio-afectivo Autismo Educación Inclusiva |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| Abstract: | Como tema principal encontramos los ambientes de aprendizaje, y como este influye al momento de fortalecer los procesos socio-afectivos en un caso de autismo en un estudiante de cinco años. Tomando en cuenta las experiencias de las docentes en formación quienes allí adquirieron experiencias a lo largo de las intervenciones realizadas además de tener en cuenta el contexto y la problemática que se vio inmersa en el ambiente. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10656/4442 |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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