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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/3866
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Velásquez Cerón, Omar | |
dc.contributor.author | Cortes Santacruz, Roxanna María | |
dc.contributor.author | Ruiz Prieto, Luz Marina | |
dc.coverage.spatial | Villavicencio (Meta) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2016-02-25T20:39:32Z | |
dc.date.available | 2016-02-25T20:39:32Z | |
dc.date.issued | 2015-03 | |
dc.identifier.citation | Ruiz, L. y Velásquez, O. (2015). “Factores que influye en el nivel motivacional hacia el aprendizaje en los Estudiantes de la Institución Educativa Arnulfo Briceño Contreras”. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/3866 | |
dc.description | Identificar los factores que influyen en el nivel motivacional hacia el aprendizaje en los estudiantes de la a Institución Educativa Arnulfo Briceño Contreras Sede San Antonio jornada de la mañana. | es_ES |
dc.description.abstract | Dada la importancia que tiene para la sociedad y la juventud en el contexto actual estar a la vanguardia de los cambios mundiales y tomar las riendas en una sociedad en decadencia, es necesario que quienes lideran los procesos de Enseñanza – Aprendizaje en las Instituciones Educativas identifiquen las causas reales generadoras de las problemáticas que influyen en los procesos que ellos adelantan con la juventud que educan y a la vez intervengan efectivamente desarrollando acciones correctivas, o estrategias apropiadas a las necesidades actuales de la juventud, a fin deconducirlos hacia una autoformación racional y crítica. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Factores | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje de estudiantes | es_ES |
dc.title | “Factores que influye en el nivel motivacional hacia el aprendizaje en los Estudiantes de la Institución Educativa Arnulfo Briceño Contreras”. | es_ES |
dc.type | Thesis | us_US |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | es_ES |
dc.subject.lemb | Pedagogía | es_ES |
dc.subject.lemb | Motivación en educación | es_ES |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | Posgrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Especialización en Gerencia Educativa | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | DESINTERÉS POR EL ESTUDIO, El Desinterés por el Estudio en los Alumnos, Revista electrónica La Gaceta, Noviembre 9 del 2012 Recuperado de www.lagaceta.com.ar/nota/519389/desinteres-estudio-alumnos.html | |
dc.source.bibliographicCitation | FRAGOSO Franco David, “La comunicación en el salón de clases” Recuperado de revista electrónica “Razón y palabra”, Núm. 13, año 4. Enero-marzo 1999. http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n13/comsal13.html | |
dc.source.bibliographicCitation | GRAÑO, Martha, Las Educación es el Reto más Urgente. Revista INEED, marzo 8 del 2015. Recuperado de http://ined21.com/la-educacion-es-el-reto-mas-urgente/ | |
dc.source.bibliographicCitation | GRAÑO, Martha, Las Emociones sí importan en Educación. Revista INEED, noviembre 5 del 2014. Recuperado de http://ined21.com/p7322/ | |
dc.source.bibliographicCitation | LEE DUCKWORTH, Ángela, “¿La Clave del Éxito? Determinación” Octubre 18 del 2013. Recuperado de http://www.elnuevodiario.com.ni/opinion/321001-de-comunidad-de-aprendizajeal-desarrollo-humano | |
dc.source.bibliographicCitation | MARIN, Imma, Entrevistas: “El Juego es Emoción, y sin emoción no hay aprendizaje” Tiching 21 de Noviembre del 2014. Recuperado de http://blog.tiching.com/imma-marin-el-juego-esemocion-y-sin-emocion-hay-aprendizaje/#.U_bQL3r38VM.twitter | |
dc.source.bibliographicCitation | SABINO Carlos A. El proceso de investigación. Editorial Panapo, Caracas, 1986. Recuperado de https://metodoinvestigacion.files.wordpress.com/2008/02/el-proceso-de-investigacion_carlossabino.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | SCHUNK, D. H. (1997). Teorías del aprendizaje. Pearson Educación. Recuperado de file:///C:/Users/LUZ/Downloads/siete_retos_de_la_educaci%C3%B3n_colombiana_2006_2019. pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | TEDESCO, Juan Carlos, El Nuevo Pacto Educativo: educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna. Grupo Anaya S. A. Madrid, 1995, pg. 41-65. | |
dc.source.bibliographicCitation | TOFFLER, Alvin Y Heidi, La creación de una nueva civilización, Plaza y Janes Editores, S.A. Barcelona, 1995 pg. 129-132. | |
dc.source.bibliographicCitation | VALENTINI, Rodolfo, Reflexiones sobre el Fenómeno de la Apatía en Ámbitos Escolares, Recuperado de http://www.educar.org/articulos/apatia.asp | |
Appears in Collections: | Especialización en Gerencia Educativa |
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