Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/10995
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRojas Rocha, Rocío del Pilar
dc.contributor.authorGonzález Cantillo, Ketty Milena
dc.contributor.authorMontenegro Martín, Yury Bibiana
dc.coverage.spatialBogotá D.C.spa
dc.date.accessioned2020-10-09T16:59:36Z
dc.date.available2020-10-09T16:59:36Z
dc.date.issued2019-08-17
dc.identifier.citationGonzález, K.& Montenegro, Y. (2019). Plan de capacitación basado en herramientas didacticas para minimizar la accidentalidad en auxiliares de ruta de la empresa surenvios. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/10995
dc.descriptionDiseñar un programa de capacitación basado en herramietas didácticas para disminuir accidentalidad en auxiliares de ruta de la empresa Surenvios.spa
dc.description.abstractEn la actualidad el índice de accidentalidad es una de las cosas que más preocupan a las compañías de nuestro país, la alta gerencia del sector del transporte en Colombia analiza los indicadores de gestión, especialmente el indicador de accidentalidad mes a mes notando que estos tienen tendencia a mantenerse en el tiempo y aumentar cada mes. En Surenvios empresa de transporte de mercancias, el nivel de accidentalidad es en promedio 10% mensual para el cargo especifico de auxiliares rutas, lo que corresponde a 3 accidentes por mes teniendo una población de 29 auxiliares rutas, cifra que para el año 2018 cerró con un total de accidentes de auxiliares de Ruta de 17 personas, lo que representa un 59% para este cargo y al cierre del mes de abril se cerró con 7 accidentes para los auxiliares de ruta. Por consiguiente, el objetivo de este proyecto es proporcionar herramientas que sirvan de apoyo y permitan minimizar en un 7% la accidentalidad de los auxiliares rutas de Surenvios, en un plazo no superior a un año, las causas de los accidentes de trabajo de los colaboradores de la compañía es por el sobreesfuerzo fisico al levantamiento de carga y los tipos de lesiones más comúnes son el desgarre muscular y golpe por caidas de objetos aunque la empresa provee medios para minimizar este riesgo a través de capacitaciones y sensibilización al personal, los accidentes siguen presentandose. Por lo anteriormente descrito, se hace necesario investigar e intervenir la tasa de accidentalidad de los auxiliares de ruta y adoptar diferentes herramientas de capacitación a traves de herramientas didacticas que concienticen y mejoren el aprendizaje de los auxiliares de ruta frente a la alta accidentalidad que se presenta.spa
dc.description.abstractToday the accident rate is one of the issues which worry companies the most in our country, top management in the transport sector analyses management indicators, specially the monthly accident rate which tend to stay stable throughout time and increase monthly. At Surenvios, a company specialized in merchandise transportation, the accident rate is 10% for the position or route assistants, this corresponds to 3 accidents monthly for a population of 29 assistants. by the end of 2018 the total accidents rate of 17 route assistants, which represents 59% of the people in this position, and at the end of April there were 7 accidents. Therefore, the purpose of this project is to provide the necessary tools that will help as support and allow to minimize by 7% the accident rate of the route assistants at Surenvios, in a time frame of no more than a year. The cause of the wok related accidents in the company is due to the physical overstrain when lifting the load, and the most common injuries are muscular strain and blows due to fallen objects. Even thought, the company provides training to minimize this type of accidents, they continue to occur. As a consequence, it is necessary to research and intervene the accident rate of the route assistants and adopt different tools for training by using didactic methods that increase awareness and improve the learning process of route assistants in regards to accidents.eng
dc.format.extent43 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutospa
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectAccidentalidadspa
dc.subjectHerramientasspa
dc.subjectCapacitacionesspa
dc.titlePlan de capacitación basado en herramientas didácticas para prevenir la accidentalidad en auxiliares de ruta de la empresa Surenvios.spa
dc.typeThesiseng
dc.subject.keywordsAccidentseng
dc.subject.keywordsToolseng
dc.subject.keywordsDidacticeng
dc.subject.keywordsTrainingeng
dc.subject.lembAccidentes de trabajospa
dc.subject.lembPrevenciónspa
dc.subject.lembManuales de capacitaciónspa
dc.rights.licenseRestringido (Texto completo)spa
dcterms.bibliographicCitationCorporacion Universitaria Minuto de Dios. (2018, Enero 8). Introducción al curso de metodologia de la investigación [Archivo de video]. Recuperado de Https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=7p5chez3XCc
dcterms.bibliographicCitationGarcia,I. (2017).Cómo aprende el cerebro: Factores que favorecen el aprendizaje. Cognifit, Salud, Cerebro y Ciencia.
dcterms.bibliographicCitationHernández Sampieri, Roberto; et al. Metodología de la Investigación. 2ª. ed. McGraw-Hill. México, D.F., 2001. Pág. 83 - 84.
dcterms.bibliographicCitationCastellá, J., & Saforcada E. (2008). Enfoques Conceptuales y Técnicos en Psicología Comunitaria. Buenos Aires. Paidos.
dcterms.bibliographicCitationLey N° 1562. Ministerio de Salud y Protección Social, Bogotá, Colombia, 11 de Julio de 2012.
dcterms.bibliographicCitationLizarazo, L. (2017). 2017 quebró década en aumento de muertes por accidentes de tránsito. Recuperado de Https://www.eltiempo.com/justicia/servicios/cifras-de-accidentes-de-transito-en-colombia-2017-161390
dcterms.bibliographicCitationLopez, J. (2018). A julio, iban 3.704 muertes por accidentes de tránsito en Colombia. Recuperado de Https://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/muertes-en-colombia-por-accidentes-de-transito-en-lo-que-va-del-2018-264096
dcterms.bibliographicCitationMárquez, J., Patiño S., Gallego S. (2017). Estudio del conflicto entre el gremio camionero y el gobierno colombiano: actores, causas, motivantes y negociación: 2012-2016. Recuperado en Http://repositorio.esumer.edu.co/bitstream/ESUMER/931/1/Trabajo%20Grado%20ESPA%C3%91OL%20%281%29.pdf
dcterms.bibliographicCitationMendoza Miguel Angel, Zarate Nadia, Escalante Jesús Miguel. Aspectos éticos y legales del consentimiento informado en la práctica e investigación médica. Gaceta Médica de México. Volumen 139, abril de 2003.
dcterms.bibliographicCitationMinisterio de Transporte. (2019). Seguridad Vial – Seguridad. Recuperado de Https://www.mintransporte.gov.co/preguntas-frecuentes/3/seguridad-vial---seguridad/
dcterms.bibliographicCitationOrganización Mundial de la Salud. (2015). Informe sobre la situación mundial de seguridad vial 2015. Recuperado de Https://www.who.int/violence_injury_prevention/road_safety_status/2015/Summary_GSRRS2015_SPA.pdf?ua=1
dcterms.bibliographicCitationOrganización Mundial de la Salud. (2017). 10 datos sobre la seguridad vial en el mundo. Recuperado de Www.who.int/features/factfiles/roadsafety/es/
dcterms.bibliographicCitationReal Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española (22.a ed.). Recuperado en http://www.rae.es/rae.html
dcterms.bibliographicCitationServientrega. (2018). Informe de Sostenibilidad Servientrega 2016. Recuperado de Https://www.servientrega.com/wps/wcm/connect/2f05413f-3327-4bb7-b5ec-dc917f258038/SERVIENTREGA_InformedeSostenibilidad201 Http://repositorio.esumer.edu.co/bitstream/ESUMER/931/1/Trabajo%20Grado%20ESPA%C3%91OL%20%281%29.pdf
dcterms.bibliographicCitationVidal, M. (s.f). ¿Cómo elaborar una introducción?. Recuperado de Http://comunicacionacademica.uc.cl/images/recursos/espanol/escritura/recurso_en_pdf_extenso/14_Como_elaborar_una_introduccion.pdf
dcterms.bibliographicCitationSPINA. (s.f). Epidemiologia. Recuperado de Http://spinacolombia.com/epidemiologia/
dcterms.bibliographicCitationChrobak, R. (2001). La metacognición y las herramientas didácticas. Recuperado de https://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/05/Chrobak.htm
dcterms.bibliographicCitationGaitán, V. (2013). Gamificación: el aprendizaje divertido. Recuperado de Https://www.educativa.com/blog-articulos/gamificacion-el-aprendizaje-divertido/
dc.publisher.departmentPosgrado (Virtual y a Distancia)spa
dc.publisher.programEspecialización en gerencia en riesgos laborales, seguridad y salud en el trabajospa
dc.type.spaTesis de Posgradospa
Appears in Collections:Especialización en Gerencia en Riesgos Laborales, Seguridad y Salud en el Trabajo

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
UVDTE.RLA_GonzálezMilena-MontenegroYury_2019.Documento Principal675.04 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.