Diseño del plan de intervención de la disfonía en las docentes de la fundación la alborada.

Abstract

La Fundación la Alborada una Opción para la Infancia, institución educativa que brinda protección a 300 niños y niñas de bajos recursos, la fundación actualmente cuenta con 24 docentes con título académico de Licenciatura en Educación Preescolar o Técnicas en Pedagogía Infantil, estas docentes se encuentran en constante dialecto con un tono de voz alto durante las 8 horas laborales diarias y los 7 días de la semana, debido a esto en la fundación las docentes presentan un ausentismo por dificultades fonéticas como la disfonía siendo esta una dificultad para su desempeño laboral. La Disfonía es una de las principales patologías fonéticas a las que se encuentran expuestos los trabajadores y es considerada como una enfermedad laboral según el decreto 1477 de 2014, en donde considera la disfonía como un esfuerzo vocal constante que se encuentra entre la clasificación mundial cie10 como la patología R490, por lo cual es importante identificar qué síntomas y que causas a corto y largo plazo conllevan esta enfermedad y cómo la podemos prevenir en el campo laboral de los docentes, dándoles a conocer una promoción y prevención frente a esta patología.

The Fundación La Alborada an Option for Children, an educational institution that provides protection to 300 low-income boys and girls, the foundation currently has 24 teachers with a bachelor's degree in Preschool Education or Techniques in Child Pedagogy, these teachers are in constant dialect with a high tone of voice during the 8 working hours a day and 7 days a week, due to this in the foundation the teachers present absenteeism due to phonetic difficulties such as dysphonia, this being a difficulty for their job performance. Dysphonia is one of the main phonetic pathologies to which workers are exposed and it is considered an occupational disease according to Decree 1477 of 2014, where it considers dysphonia as a constant vocal effort that is among the world classification cie10 as R490 pathology, which is why it is important to identify what symptoms and causes in the short and long term entail this disease and how we can prevent it in the teachers' work field, making them aware of a promotion and prevention against this pathology.