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dc.contributor.advisorBedoya Zuluaga, Lina María
dc.contributor.authorLeal Blandón, Maryi Andrea
dc.contributor.authorRave Salazar, Martha Inés
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2020-03-24T16:00:05Z
dc.date.available2020-03-24T16:00:05Z
dc.date.issued2018-12-04
dc.identifier.citationLeal, M., Rave, M. (2018). El arte como transformador cultural en los adolescentes de la Corporación Ciudad Activa de la Comuna 2 de Medellín. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/10045
dc.descriptionAnalizar cómo los Adolecentes pertenecientes a la Corporación Ciudad Activa de la Comuna 2 de Medellín llegaron a la transformación social y cultural, partiendo de las prácticas artísticas que emergen de ésta corporación. Teniendo en cuenta las olas de violencia que han marcado a ésta comunidad.es_ES
dc.description.abstractSe ha reconocido que la cultura es parte del desarrollo, y que el crecimiento de las comunidades puede verse involucrado en la identificación de las creencias, valores y opiniones acerca de la cultura. La cultura y las artes tienen un rol esencial en el avance humano, y la cultura ha sido semejada a la creatividad, dignidad e identificación. Así mismo, aumentan la posibilidad de poder influir y participar en un marco social, la idea principal de usar el arte como una herramienta para la transformación social, sobre cualquier problemática en el contexto de la población juvenil a intervenir. Creando y participando en el área del arte se puede cambiar circunstancias sociales o falencias institucionales, los jóvenes también necesita la oportunidad de crear, participar y ser parte de la cultura, expresarse en diferentes maneras y ese proceso de integración permite ser parte de desarrollar no solamente a las personas en una dinámica familiar, sino también puede transformar la situación social. El propósito de esta tesis es sacar a la luz el rol de la cultura a través del arte en la transformación social, evidenciando por medio de la Corporación Ciudad Activa la gestión y el desarrollo social que ejercen sobre todo tipo de población pero en especial la población juvenil que abarca de los 14 a los 18 años, que han buscado hacer un cambio social y estructuración de sus proyectos de vida, a través de las artes, se entienden las artes de la música, el circo, el teatro, la danza, la artesanía, las artes plásticas y todas las demás que encajan en el contexto. Se usará también la palabra cultura con que se entiende toda la actividad cultural.es_ES
dc.format.extent54 páginases_ES
dc.format.mimetypeaplication/pdfen_US
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.subjectTransformación sociales_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.subjectActividades culturaleses_ES
dc.subjectDinámicas familiareses_ES
dc.subjectMedellínes_ES
dc.titleEl arte como transformador cultural en los adolescentes de la Corporación Ciudad Activa de la Comuna 2 de Medellínes_ES
dc.typeThesisen_US
dc.subject.lembAdolescenciaes_ES
dc.subject.lembTransformación social-Artees_ES
dc.subject.lembAdolescentes-Dinámicas familiareses_ES
dc.rights.accessrightsRestringido (Texto completo)es_ES
dc.publisher.departmentPosgrado (Presencial)es_ES
dc.publisher.programEspecialización en Familia, Infancia y Adolescenciaes_ES
dc.publisher.programEspecialización en Familia, Infancia y Adolescenciaes_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
dc.source.bibliographicCitationLópez, M. (2004). Enciclopedia de Paz y Conflictos. A--‐ K. Eirene. Instituto de la Paz y los conflictos.España:Universidad de Granada.
dc.source.bibliographicCitationLópez, M. (2004). Enciclopedia de Paz y Conflictos. L--‐ Z. Eirene. Instituto de la Paz y los conflictos.España: Universidad de Granada.
Appears in Collections:Especialización en Familia, Infancia y Adolescencia

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