Abstract:
Durante el desarrollo de esta investigación, se realizó una búsqueda sobre los
trastornos de aprendizaje enfocados en la dislexia. Se logró abordar el conocimiento, desde
dos áreas diferentes para comprender con mayor profundidad esta problemática, siendo la
neuropsicología y el área cognitiva, las áreas más relevantes y de mayor investigación, esto
permitió conocer como surgen los problemas de aprendizaje, cuáles son las áreas del cerebro
que son afectadas y como son los abordajes hacia estos. Así mediante la recopilación de
información, se estudiaron aquellas estrategias que se utilizan con mayor frecuencia para
intervenir en los niños de primaria con dificultades de aprendizaje, así como, las
innovaciones que se implementan como nuevas herramientas en un mundo cada vez más
tecnológico.