Este proyecto acerca del bullying se realizó en la institución educativa Alfonzo López en el grado 3 analizando como el bullying afecta en la convivencia escolar siendo el bullying una problemática la comunidad educativa; el objetivo es analizar cómo influye el bullying en la convivencia escolar por lo cual la investigación fue de manera cualitativa, utilizando un método de encuesta efectuada en los padres de familia de los estudiantes del grado 3 y aplicando la entrevista a la docente encargada del
curso, durante el periodo de observación se manifiesta la violencia entre los niños y niñas, presentando mayormente conductas de agresividad física y psicológicas trayendo así como consecuencia la inseguridad, baja autoestima y timidez siendo un problema general en las dificultades en el aprendizaje y lesiona el sano desarrollo integral en el niño; atreves de diferentes estrategias con los estudiantes del grado 3 se lograron resultados uno de ellos fue concientizar a los niños que no está bien hacer bullying.
This project about bullying was carried out in the educational institution Alfonzo Lopez in grade 3, analyzing how bullying affects school coexistence being bullying a problem in the educational community; The objective is to analyze how bullying influences school coexistence, for which the research was qualitative, using a survey method carried out in the parents of students in grade 3 and applying the interview to the teacher in charge of the course, during the observation period, violence between children is manifested, presenting mostly physical and psychological aggressiveness behaviors, bringing as a consequence insecurity, low self-esteem and shyness, being a general problem in learning difficulties and harming the healthy integral development of the child; Through different strategies with the students of grade 3, results were achieved, one of them was to make the children aware that it is not right to bully.
