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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/8840
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.creator | Giraldo J., Sara | - |
dc.creator | Rodríguez P., Frey | - |
dc.creator | Matallana M., Adriana Maritza | - |
dc.date | 2009-07-06 | - |
dc.date.accessioned | 2019-11-26T16:45:56Z | - |
dc.date.available | 2019-11-26T16:45:56Z | - |
dc.identifier | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/122 | - |
dc.identifier | 10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009.8-10 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/8840 | - |
dc.description | El presente articulo, plantea algunos de los argumentos que desde la óptica de los investigadoresen el campo de la docencia de las matemáticas pretenden dar respuesta a la cuestiónde, por que estudiar matemáticas. En el desarrollo del tema, se hace evidente, que lasmatemáticas resultan necesarias para la resolución de problemas cotidianos y sirven comoinstrumento para que los seres humanos interactúen con su entorno, considerándolas comoun producto cultural. | es-ES |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO | es-ES |
dc.source | INVENTUM; Vol. 4 Núm. 7 (2009): julio-diciembre; 8-10 | es-ES |
dc.source | 2590-8219 | - |
dc.source | 1909-2520 | - |
dc.source | 10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009 | - |
dc.title | ¿Por qué estudiar matemáticas? | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Appears in Collections: | Inventum |
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