Colombian education in the constitutional reform of 1991, a look from the perspective of human rights

Bustos Pérez, Walter

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Bustos Pérez, Walter	-
dc.date	2018-12-10	-
dc.date.accessioned	2019-11-26T16:54:53Z	-
dc.date.available	2019-11-26T16:54:53Z	-
dc.identifier	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1741	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/9745	-
dc.description	From the preamble of the Universal Declaration of Human Rights, emphasis is made on the importance of education, as it is from education that all States must work to obtain their respect and knowledge. For success in the application and guarantee of all Human Rights, education is, perhaps, the most important tool, since, by strengthening people’s education, everything related to second-generation rights (economic, social and cultural) can consequently be promoted. To guarantee the right to education, states need to implement public policies to provide a quality education with full coverage, in order for people to strengthen their knowledge and skills and, from this, achieve the potential development of the country and its economic growth.	en-US
dc.description	Desde el preámbulo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos se hace énfasis en la importancia de la educación, pues a partir de esta todos los Estados deben trabajar para obtener su respeto y conocimiento. Para el éxito en la aplicación y garantía de todos los Derechos Humanos la educación es, tal vez, la herramienta más importante, ya que desde el fortalecimiento de la educación de las personas se puede potenciar consecuentemente todo lo referente a los derechos de segunda generación (económicos, sociales y culturales). Para garantizar el derecho a la educación es necesario que los estados implementen políticas públicas en torno a brindar una educación de calidad y con total cobertura, a fin de que las personas fortalezcan sus conocimientos y competencias y, a partir de esto, lograr potencializar el desarrollo del país y su crecimiento económico.	es-ES
dc.description	Desde o preâmbulo da Declaração Universal dos Direitos Humanos faz-se ênfases na importância da educação, pois a partir desta todos os Estados devem trabalhar para obter seu respeito e conhecimento. Para o sucesso na aplicação e garantia de todos os Direitos Humanos a educação é, talvez, a ferramenta mais importante, já que desde o fortalecimento da educação das pessoas pode ser potenciado consequentemente todo o referente aos direitos de segunda geração (econômicos, sociais e culturais). Para garantir o direito à educação é necessário que os estados implementem políticas públicas em torno de brindar uma educação de qualidade e com total abrangência, a fim de que as pessoas fortaleçam seus conhecimentos e concorrências e, a partir disto, conseguir potencializar o desenvolvimento do país e seu crescimento econômico.	pt-BR
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios- UNIMINUTO	es-ES
dc.relation	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1741/1641	-
dc.rights	Derechos de autor 2018 Perspectivas	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es-ES
dc.source	Perspectivas; Núm. 9 (2018): Enero-Marzo; 150-154	es-ES
dc.source	2619-1687	-
dc.source	2145-6321	-
dc.title	Colombian education in the constitutional reform of 1991, a look from the perspective of human rights	en-US
dc.title	La educación colombiana en la reforma constitucional de 1991, una visión desde los derechos humanos	es-ES
dc.title	A educação colombiana em a reforma constitucional de 1991, uma visão desde os direitos humanos	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Perspectivas

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