The socio epistemological bearing of education

Duque Román, Jair

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Duque Román, Jair	-
dc.date	2008-02-19	-
dc.date.accessioned	2019-11-26T16:50:16Z	-
dc.date.available	2019-11-26T16:50:16Z	-
dc.identifier	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/207	-
dc.identifier	10.26620/uniminuto.polisemia.4.6.2008.11-24	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/9266	-
dc.description	This work encomposses o historicol review on socio/ogy of educotíon withín the empiricol fromework of ocodemic formqtive reseorch procfices, linking its formolive proxiswith Socio/ Pedogogy, Proxeology snd the feosibility of o criticol discourse oddressing the formolion of professiono/s in the field of Humon ond Sociq/ Sciences. Likewise, if sefs fhe grounds for o reflection on Poulo Freire's life snd offoinmenls os q methodologico/ opp/icofion of confemp orory sociol tronsformotion.	en-US
dc.description	El escrito hace un recorrido histórico por lo Sociología de lo Educación en el contexto empírico del ejercicio académico investigativo formativo, conectando su praxis formativa con la Pedagogía Social, lo praxeología y los posibilidades de un discurso crítico en lo formación del profesional de los Ciencias Humanas y Sociales. De igual modo permite uno reflexión sobre lo vida y lo obra de Paulo Freire como ejercicio de aplicación metodológico del hacer social contemporáneo.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO	es-ES
dc.relation	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/207/206	-
dc.source	Polisemia; Vol. 4 Núm. 6 (2008): julio-diciembre; 11-24	es-ES
dc.source	2590-8189	-
dc.source	1900-4648	-
dc.source	10.26620/uniminuto.polisemia.4.6.2008	-
dc.title	The socio epistemological bearing of education	en-US
dc.title	Aspecto socio-epistemológico de la educación	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Polisemia

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