La televisión en el escenario educativo

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Romero Garzón, Ethna Yanira	-
dc.date	2008-02-01	-
dc.date.accessioned	2019-11-26T16:48:01Z	-
dc.date.available	2019-11-26T16:48:01Z	-
dc.identifier	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/289	-
dc.identifier	10.26620/uniminuto.mediaciones.6.8.2008.71-82	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/9033	-
dc.description	El artículo presenta la relación entre televisión y educación, así como sus múltiples conflictos, potencialidades, apuestas éticas y posibilidades, en relación con las prácticas educativas, los usos y el consumo de las industrias culturales, en donde se instala la televisión. También sugiere una serie de retos para la educación y la televisión, en cuanto a las posibilidades sociales, culturales, políticas y éticas que se generan a partir de su hibridación en el escenario de la juventud.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es-ES
dc.relation	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/289/288	-
dc.source	MEDIACIONES; Vol. 6 Núm. 8 (2008): enero-diciembre; 71-82	es-ES
dc.source	2590-8057	-
dc.source	1692-5688	-
dc.source	10.26620/uniminuto.mediaciones.6.8.2008	-
dc.title	La televisión en el escenario educativo	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
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