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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/8653Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Mateus Montañez, Olga Lucia | - |
| dc.date | 2016-06-19 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-26T16:42:02Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-26T16:42:02Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1275 | - |
| dc.identifier | 10.26620/uniminuto.inclusion.3.2.2016.93-95 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/8653 | - |
| dc.description | El libro “La educación como factor de inclusión social: debate iberoamericano”, es un compendio de textos escritos por Sandra Cesilini, Adriana Fontana, Pablo Urquiza, Miguel Gabriel Vallone e Inés González. Forma parte de la colección de Estudios Iberoamericanos –CEIB, y es financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo –AECID, a través del proyecto, Consolidación y avances del Observatorio Permanente de Cooperación/Integración para el Fortalecimiento del Espacio Iberoamericano: gobernabilidad, cooperación, análisis judicial y cohesión social, en el que participan la Universidad Nacional de San Martín (Argentina) y el Centro de Estudios de Iberoamérica de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (España). | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1275/1180 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Inclusión & Desarrollo | es-ES |
| dc.source | Inclusión & Desarrollo; Vol. 3 Núm. 2 (2016): Julio - Diciembre; 93-95 | es-ES |
| dc.source | 2590-7700 | - |
| dc.source | 2389-7341 | - |
| dc.source | 10.26620/uniminuto.inclusion.3.2.2016 | - |
| dc.title | La educación como factor de inclusión social: debate iberoamericano (Education as a factor of social inclusion: debate iberoamericano) | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Appears in Collections: | Inclusión & Desarrollo | |
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