Tejiendo redes: escuela y familia  (Weaving networks: School and family)

Ospina Botero, Mireya

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Ospina Botero, Mireya	-
dc.date	2016-06-19	-
dc.date.accessioned	2019-11-26T16:42:02Z	-
dc.date.available	2019-11-26T16:42:02Z	-
dc.identifier	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1274	-
dc.identifier	10.26620/uniminuto.inclusion.3.2.2016.80-91	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/8652	-
dc.description	El artículo pretende mostrar algunos de los hallazgos de una investigación sobre prácticas educativas para promover el desarrollo familiar en cuatro instituciones educativas de Pereira. En este caso, el propósito central es mostrar las diferentes estrategias educativas de las que se valen las instituciones en el trabajo educativo y de acompañamiento a las familias de los estudiantes. En su recorrido, el artículo muestra aspectos relacionados con lectura compartida de cuentos, encuentros de saberes, paseos de integración familiar, vigilias de oración y capacitación en artes, entre otras; profundiza, además, en la manera en que se desarrollan estas estrategias y las lógicas desde las cuales las familias van incorporando nuevos sentidos en la interacción familiar	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es-ES
dc.relation	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1274/1179	-
dc.rights	Derechos de autor 2016 Inclusión & Desarrollo	es-ES
dc.source	Inclusión & Desarrollo; Vol. 3 Núm. 2 (2016): Julio - Diciembre; 80-91	es-ES
dc.source	2590-7700	-
dc.source	2389-7341	-
dc.source	10.26620/uniminuto.inclusion.3.2.2016	-
dc.title	Tejiendo redes: escuela y familia (Weaving networks: School and family)	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Inclusión & Desarrollo

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