Modelo BPM aplicado a la decisión de estudiar en una u otra universidad

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/8580

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Chaparro Guevara, Rosa Alexandra	-
dc.date	2011-12-01	-
dc.date.accessioned	2019-11-26T14:43:49Z	-
dc.date.available	2019-11-26T14:43:49Z	-
dc.identifier	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/DYG/article/view/439	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/8580	-
dc.description	El presente artículo analiza el modelo de Behavorial Perspective Model (BPM) planteado por Foxall a un caso práctico visto desde la universidad con un estudiante que decide estudiar una carrera universitaria y se hace un comparativo desde el modelo planteado por Foxall con el fin de aterrizar cada componente del mismo.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Desarrollo & Gestión	es-ES
dc.relation	https://revistas.uniminuto.edu/index.php/DYG/article/view/439/415	-
dc.source	Desarrollo & Gestión; Núm. 7 (2011): julio-diciembre	es-ES
dc.source	1900-0553	-
dc.title	Modelo BPM aplicado a la decisión de estudiar en una u otra universidad	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Appears in Collections:	Desarrollo & Gestión

Files in This Item:

There are no files associated with this item.