1. Repositorio institucional UNIMINUTO
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dc.contributor.authorMontaño, Mónica Alexandra
dc.contributor.authorCastaño Henao, Laura Isable
dc.contributor.authorBrand Vélez, Paola Andrea
dc.contributor.authorAcuña Mancillo, Ana María
dc.contributor.authorArredondo Londoño, Santiago
dc.contributor.authorSanntit Prieto, María José
dc.coverage.spatialBuga (Valle del Cauca)spa
dc.date.accessioned2018-11-06T20:34:09Z
dc.date.available2018-11-06T20:34:09Z
dc.date.issued2017-05
dc.identifier.citationMontaño, M., Castaño, L., Brand, P., Acuña, A., Arredondo, S. y Sanntit, M. (Mayo del 2017). Influencia e implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación en niños de básica primaria, en instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Guadalajara de Buga. (Jornadas de Investigación), VI Jornadas de Investigación y IV de Semilleros de Investigación Corporación Universitaria Minuto de Dios, Buga - Colombia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6872
dc.descriptionLa llegada acelerada de los avances científicos, las nuevas tecnologías de la información y comunicación, que generan día a día un fenómeno social que lleva de alguna manera al progreso social y económico, exige que la educación esté a la vanguardia de dichos avances, siendo una necesidad la implementación de metodologías y estrategias que incluyan las Tics, siendo urgente mejorar la calidad y pertinencia del sistema educativo a fin de que se cumpla con las competencias que se exige tanto en el sistema económico como social, por tanto, cabe preguntar si en nuestras instituciones se tiene la pertinencia tanto en las competencias del docente como en la estructura física que se requiere para que las nuevas generaciones accedan a las nuevas exigencias, así como, evaluar el impacto social en el contexto de acuerdo a la cultura y posibilidades de acceso de los estudiantes frente a las nuevas metodologías en Tic que se han y se deben implementar.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectNuevas tecnologíasspa
dc.subjectTecnologías de la informaciónspa
dc.subjectEducación en niñosspa
dc.subjectInstituciones de educación públicaspa
dc.subjectBásica primariaspa
dc.titleInfluencia e implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación en niños de básica primaria, en instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Guadalajara de Buga.spa
dc.typePresentationus
dc.subject.lembInnovaciones tecnológicasspa
dc.subject.lembCambios tecnológicosspa
dc.subject.lembAptitud creadora en tecnologíaspa
dc.subject.lembDifusión de innovación
dc.rights.licenseAbierto (Texto completo)spa
dc.type.spaDocumento de Conferenciaspa
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dc.source.bibliographicCitationMinisterio de Educación Nacional - ICFES, “Guía de interpretación resultados pruebas SABER“, 2015, Bogotá - Colombia
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dc.source.bibliographicCitationInstitución Educativa Tulio Enrique Tascón, “Proyecto Educativo Institucional“, 2012, Buga - Colombia
dc.source.bibliographicCitationInstitución Educativa Gran Colombia, “Proyecto Educativo Institucional“, 2011, Buga - Colombia
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