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2014Influencia de las artes plásticas en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los niños y niñas de 6-7 años del grado primero de la Institución Educativa Juan WesleyRestrepo Madrid, Ana Maria; Cossio Agudelo, Luz Dary
2014El aula especializada como un escenario no formal pero esencialChavarro Galvis, MarIa Andrea; Lopez Bautista, Daniela
8-Dec-2014Factores que inciden en la desmotivación frente a los procesos lectores en los niños del grado de jardín del Albergue Infantil AntioqueñoGómez Muñoz, Liliana Janeth; Murillo García, Yamileny; Arroyave Mesa, Maria Elena
2014Por medio del método educativo Glenn Doman se estimula el aprendizaje lector en los niños y niñas de grado primero del Colegio La PalestinaBernal Triana, Claudia Elizabeth; Sarmiento Camargo, Angie Lizeth
2014Un ambiente de aprendizaje llamado: aula hospitalariaAvila Cristancho, Diana Carolina; Guiza Suarez, Tatiana Juliet; Sanchez Salamanca, Lesly Estefania; Mora Hernandez, Sandra Milena
2014La incidencia de la música en los procesos cognitivos de los niños y niñas de tres a cinco años de edad del centro educativo San Nicolás del municipio de ItaguíCarmona Cardona, Lissa Dalania; Carvajal Rico, Astrid Viviana
2014El aula especializada, un ambiente de aprendizaje que fortalece la formación integral de las estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil a la luz del enfoque praxeológicoCasallas Fonseca, Maria Nofaldi; Munoz Lopez, Lorena Esperanza; Paez Gonzalez, Paola
15-Nov-2014“Jugando con la expresión”Peña Quintero, Diana Milena
2014La norma como herramienta para la sana convivencia en el proceso escolar y familiarCadavid Cano, Deisi Yulie; Gomez Ochoa, Diana Lorena; Castaneda Saldarriaga, Yuly Maritza
2014Influencia del carácter, en el aprendizaje de los niños y niñas de 5 a 8 años en el aula de apoyo de la Fundación Viento Fresco del barrio Niquitao de la ciudad de MedellinJimenez Pinto, Damaris Victoria