| Issue Date | Title | Author(s) |
| 10-Jun-2021 | ASDEGEQUIN: ejemplo de liderazgo, resiliencia y empoderamiento femenino. | Monroy Fajardo, Luz Stella |
| 6-Jun-2020 | La escuela un escenario para la paz | Defelipe Franco, Sindy Stefania; Hermosa Bautista, Rosalba; Hernández Ríos, Gladys |
| 12-Dec-2019 | Experiencias y narrativas en torno a la implementación de la cátedra de la paz. | Carreño Cabra, Luding Alexsandra |
| 12-Dec-2019 | Influencia la cátedra de estudios afrocolombianos en la visibilización de los saberes ancestrales, la resistencia no violenta y la inclusión sociopolítica, de los afrocolombianos, en los estudiantes de grado 10° y 11° de la IE juan maría céspedes, sede central, Tuluá, valle del cauca, en el periodo académico del 2019. | Caicedo Castillo, Adriana; Álzate Castro, Andrés Felipe |
| 4-Jul-2019 | Mirada a la construcción y deconstrucción de imaginarios sociales presentes en las relaciones de convivencia escolar en los docentes y estudiantes de undécimo grado de la jornada de la mañana de la I.E Colegio Nacionalizado Bachillerato Femenino de Villavicencio. | Rodríguez Loaiza, Yolanda; Vélez Acevedo, Nora Elena |
| 13-Dec-2019 | Relacionamiento entre maestros(as)-estudiantes del grado undécimo: un insumo para la convivencia escolar | Ortiz Tole, Bertha Alejandra; Rojas Sánchez, Luis Enrique |
| 12-Jun-2019 | Resistencia y noviolencia: Uso y disputa del espacio publico | Cárdenas Arrieta, Carolina Isabel; Montoya Casadiego, Luis Alberto; Losada de Fierro, Martha Cecilia |
| 14-Jan-2019 | Resistencias y dialogo intercultural entre las barras futboleras y el cabildo Nasa en Bogotá. Nuevos sentidos de la paz, la convivencia y la seguridad | Bernal Montañez, Ana Teresa; Flórez Schneider, Gloria Inés |
