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Issue Date	Title	Author(s)
-	El modelo de índice GDA como una herramienta para medir el grado de dependencia alimentaria	-
2022	El movimiento de la reconceptualización del Trabajo Social en Colombia.	Sergio, Quintero Londoño; Diana, Ramírez Duarte; Carolina, López Giraldo; Sandra Tatiana, Botero Delgado; Natalia, Sánchez Aramburo; Cristian Sebastián, Castaño Orozco; Laura Vanessa, Montoya Cuellar
-	El museo antropológico: una experiencia entre sujetos históricamente excluidos y sus percepciones (The Anthropological Museum: an experience between historically excluded subjects and their perceptions)	-
-	El museo de la memoria y el Museo Nacional de Colombia: el arte de exponer narrativas sobre el conflicto armado interno	-
-	El nacimiento del estado en Hobbes	-
-	El nadaísmo como literatura prohibida	-
-	El nuevo capitalismo y la "ciudad dual": entre lo local y lo cosmopolita ante el impacto de la tecnología	-
2022	El pensamiento crítico en la formación inicial de maestros en la universidad.	Rendón Lara, Diego Bernardo; Bravo Gómez, Camilo Ernesto
-	El poder de la palabra un encuentro de afecto y solidaridad con Javier Osuna	-
-	El posconflicto en Colombia:	-
-	El principio del cambio o la continuación histórica de los errores	-
-	El problema de la seguridad pública: una aproximación desde la teoría del Estado de Thomas Hobbes	-
-	El problema ecológico y el post-acuerdo de paz	-
-	El proceso de enseñanza – aprendizaje de la comunicación organizacional en un modelo praxeológico. Facebook para enseñar y aprender: caso programa de Tecnología en Comunicación Gráfica – UNIMINUTO	-
-	El proceso de producción del pensamiento creativo y la gestión del conocimiento	-
2022	El programa Imprensa Jovem de la Alcaldía de São Paulo: una política pública educomunicativa.	Mendes Lima, Carlos Alberto; Pereira dos Santos, Isabel; Soares Prado, Maria Salete
-	El protagonismo del marketing para las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYMES) en Colombia	-
-	El proyecto integrador: una estrategia pedagógica para la formación integral de los estudiantes	-
-	El quehacer pedagógico de los docentes del Departamento de Ciencias Básicas y su correspondencia con el modelo pedagógico de Uniminuto	-
-	El razonamiento espacial y la expresión gráfica bidimensional como experiencia a través de la papiroflexia	-

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