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dc.contributor.authorRocha Torres, César Augusto
dc.contributor.authorAldana Orozco, Yulieth
dc.contributor.authorRodríguez Páez, Luis Carlos
dc.coverage.spatialBogotá D.C.spa
dc.date.accessioned2017-09-29T23:00:21Z
dc.date.available2017-09-29T23:00:21Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationRocha, C., Aldana, Y. y Rodríguez, L. (2017). La radio escolar para la convivencia: un modelo para armar. Bogotá - Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.spa
dc.identifier.isbn978-958-736-192-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5462
dc.description.abstractEl libro La radio escolar para la convivencia: un modelo para armar presenta el proceso de investigación en el cual se pretendió convertir a las emisoras escolares en herramientas para la gestión de los conflictos en la escuela y en escenarios para construir ciudadanías. Esta es una investigación participativa, en la cual la radio se convierte en una instancia de difusión y reflexión sobre los conflictos, para que se produzcan allí reglas de juego que beneficien el manejo pedagógico de los mismo y la participación democrático en la escuela. Los conflictos son asumidos en este proyecto como la posibilidad de construir reglas de juego en el plano de lo público a través de la radio escolar.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutospa
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectEmisoras Escolaresspa
dc.subjectInvestigación Participativaspa
dc.subjectRadioen
dc.subjectProceso Comunicativo - Educativospa
dc.titleLa radio escolar para la convivencia: un modelo para armar.spa
dc.typeBookus
dc.subject.lembRadioemisorasspa
dc.subject.lembRadioemisoras educativasspa
dc.subject.lembRadio de la educaciónspa
dc.subject.lembEducación por radiospa
dc.rights.licenseAbierto (Texto completo)spa
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencias de la Comunicaciónspa
dc.type.spaLibrospa
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