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dc.contributor.advisorDuque Romero, Olga Lucia-
dc.contributor.authorQuinche Fraile, Evelin Marcela-
dc.contributor.authorSuarez Sandoval, Maria Carolina-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2013-09-18T20:29:26Z-
dc.date.available2013-09-18T20:29:26Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2418-
dc.description.abstractLa escasa producción textual se ha convertido en un gran reto para el mundo profesional debido a la carente motivación existente en esta población, razón por la cual se presenta una propuesta de intervención por medio del taller como herramienta mediadora donde se pretende orientar el proceso de producción de textos en profesionales de diferentes campos disciplinares por medio del texto argumentativo integrado en una unidad estética junto a la imagen, donde el producto final es un afiche de carácter argumentativo, La importancia del afiche en la propuesta radica en su actual uso para todo tipo de comunicación y lo atractivo que conlleva su producción ya que involucra la creatividad y la libertad del mensaje de carácter argumentativo por parte del autor. Lo anterior se ha convertido en un gran reto para el mundo profesional, razón por la cual se presenta una propuesta de intervención por medio del taller, donde se pretende orientar el proceso de producción de textos en profesionales de diferentes campos disciplinares a través del texto argumentativo, donde el producto final es un afiche de carácter argumentativo. En consonancia con la temática que es objeto de la propuesta, se presentan tres aspectos que fundamentan el proceso escritura en profesionales: las funciones del lenguaje, la producción textual desde el texto argumentativo, y el taller como estrategia mediadora para orientar el proceso de producción de afiches de carácter argumentativo.spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.subjectProducción textualspa
dc.subjectTexto argumentativospa
dc.subjectTallerspa
dc.subjectAfichespa
dc.subjectProfesionalesspa
dc.titleEl texto argumentativo, un paso para orientar el proceso de produccion de textos en profesionalesspa
dc.typeTrabajo de gradospa
dc.subject.lembDESARROLLO EDUCATIVO - TEXTOSspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍA - INVESTIGACIONESspa
dc.subject.lembCOMPRENSION DE LECTURAspa
dc.subject.lembMETODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.publisher.programEspecialización en Procesos Lecto-Escrituraleses_ES
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