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dc.contributor.authorPeralta Mejía, Mauricio-
dc.contributor.authorLlanes Carranza, Yesid Orlando-
dc.contributor.authorMoreno Rozo, Johanna Carolina-
dc.contributor.authorBarreto Posada, Claudia Patricia-
dc.contributor.authorLamprea Urrego, Cindy Stefany-
dc.contributor.authorGarcía Cortes, Deiberson-
dc.contributor.authorRobayo Galvis, Rubén Oswaldo-
dc.contributor.authorAntolinez Monroy, Luis Enrique-
dc.contributor.authorRoldan Vargas, Kely Alejandra-
dc.contributor.authorAmaya Pinilla., Rubén David-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.-
dc.date.accessioned2024-03-22T16:48:29Z-
dc.date.available2024-03-22T16:48:29Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationPeralta, M., Llanez, Y., Moreno, J., Barreto, C., Lampera, C., García, D., Robayo, R., Antolinez, L., Roldan, K., y Amaya, R. (2023). Las TIC en las Instituciones Educativas Rurales de Cundinamarca : un camino de innovación hacia la transformación. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.identifier.isbn9789587637038-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19172-
dc.descriptionEn respuesta a los desafíos derivados de la emergencia sanitaria causada por el COVID-19, se desarrolló un proyecto enfocado en el fortalecimiento de capacidades de CTeI para la innovación educativa en los niveles de básicas y media, mediante el uso de las TIC en 74 instituciones educativas oficiales rurales de los 42 municipios no certificados del Departamento de Cundinamarca. Para ello, se llevó a cabo un diagnóstico inicial y la implementación de estrategias específicas como procesos de sensibilización, alfabetización digital y un laboratorio digital que se implementó como herramienta gamificada. Así las cosas, este proyecto no solo abordó las necesidades inmediatas de la educación durante la pandemia, sino que también contribuye a sentar las bases para un aprendizaje continuo y sostenible en la era digital en el departamento. En este camino hacia la popularización de las TIC fue vital la participación de directivas, docentes, estudiantes, padres de familia y acudientes en cada uno de los momentos del proyecto.-
dc.format.extent80 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectInstituciones educativas rurales-
dc.subjectTIC-
dc.subjectCundinamarca-
dc.subjectInnovación hacia la transformación-
dc.subject.ddc371.33-
dc.titleLas TIC en las Instituciones Educativas Rurales de Cundinamarca : un camino de innovación hacia la transformación.-
dc.typeBook-
dc.subject.lembInnovaciones educativas - Investigaciones - Cundinamarca-
dc.subject.lembMétodos de enseñanza - Cundinamarca-
dc.subject.lembTecnologia educativa - Estudio de casos - Cundinamarca-
dc.subject.lembEducacion rural - Investigaciones - Cundinamarca-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dcterms.bibliographicCitationCorporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO. (2022, 2 de mayo). Proyecto Innovación Educativa en Cundinamarca. Documento con el análisis del diagnóstico. UNIMINUTO.-
dc.publisher.departmentParque Científico de Innovación Social - PCIS-
dc.type.spaLibro-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33-
dc.rights.localOpen Access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.uniminuto.edu-
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