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dc.contributor.authorCipagauta Moyano, Marisol Esperanza-
dc.contributor.authorHernández Guarín, Diego-
dc.contributor.authorHinestroza Rojas, Nataly-
dc.contributor.authorMoyano Salamanca, Sandra Carolina-
dc.contributor.authorRuiz Leal, Carolina-
dc.contributor.authorRuiz Rivas, Liliana Maritza-
dc.contributor.editorCipagauta Moyano, Marisol Esperanza-
dc.contributor.editorHinestroza Rojas, Nataly-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.-
dc.date.accessioned2023-06-20T17:01:45Z-
dc.date.available2023-06-20T17:01:45Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationCipagauta Moyano, M. E., Hernández Guarín, D., Hinestroza Rojas, N., Moyano Salamanca, S. C., Ruiz Leal, C. y Ruiz Rivas, L. M. (2022). Capítulo 1. Diseño curricular. En M. E. Cipagauta Moyano y N. Hinestroza Rojas (Comps.), Uso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19 (pp. 11-46). Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.-
dc.identifier.isbn9789587635942-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17571-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-594-2.cap.1-
dc.descriptionCapítulo completo en acceso abierto que hace parte del libro titulado: Uso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19-
dc.description.abstractEl presente estudio se encaminó en una rigurosa revisión de artículos difundidos y soportados en textos científicos confiables de alcance nacional e internacional, guiada por fuentes confiables de publicación. Son divulgaciones académicas necesarias para contextualizar el propósito del proyecto, dilucidar conceptos y disertar experiencias de carácter científico que hacen parte imprescindible para encauzar la investigación.-
dc.description.abstractThe present study was based on a rigorous review of articles disseminated and supported in reliable scientific texts of national and international scope, guided by reliable publication sources. These are academic disclosures necessary to contextualize the purpose of the project, elucidate concepts and discuss scientific experiences that are an essential part of the research.-
dc.format.extent36 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.relation.ispartofUso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19.-
dc.relation.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16647-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectCurrículo-
dc.subjectTIC-
dc.subjectModelo pedagógico-
dc.subjectInstitución educativa-
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje-
dc.subject.ddc371.35-
dc.titleDiseño curricular.-
dc.title.alternativeCurriculum Design-
dc.typeBook chapter-
dc.subject.keywordsCurriculum-
dc.subject.keywordsPedagogical model-
dc.subject.keywordsEducational institution-
dc.subject.keywordsTeaching-learning-
dc.subject.keywordsTteaching and learning-
dc.subject.lembEducación - Investigaciones - Colombia-
dc.subject.lembTecnología de la información - Estudio de casos - Colombia-
dc.subject.lembMétodos de enseñanza - Colombia-
dc.subject.lembInnovaciones tecnológicas – Investigaciones - Colombia-
dc.subject.lembDesarrollo curricular - Colombia-
dc.subject.lembTecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
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dc.type.spaCapítulo de libro-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248-
dc.rights.localOpen Access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.uniminuto.edu-
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