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dc.contributor.authorCaraballo Cadena, Hugo Eduardo-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.-
dc.date.accessioned2023-03-24T20:49:24Z-
dc.date.available2023-03-24T20:49:24Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationCaraballo, H. (2022). Los entornos virtuales de aprendizaje como espacios en la sociedad del conocimiento. Gutiérrez, A., Saza, I., López, J., Caraballo, H. y Gómez, C. (Eds.). Las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto educativo: Pedagogía, prácticas y experiencias. (pp. 17-25). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.identifier.isbn9789587635652-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16601-
dc.descriptionCapítulo completo de libro en acceso abierto.-
dc.description.abstractEn la actualidad aparecen las denominadas pedagogías y didácticas emergentes como parte de un nuevo escenario educativo, es allí en donde la educación virtual surge como un espacio optativo de comunicación y formación ciudadana. En este marco, los entornos virtuales de aprendizaje buscan innovar y transformar los procesos de enseñanza en la educación actual a nivel nacional e internacional.-
dc.description.abstractAt the present time, the so-called emerging pedagogies and didactics appear as part of a new educational scenario, where virtual education come out as an optional seat for communication and citizenship training. Within this framework, virtual learning environments seek to innovate and transform teaching processes in current education at national and international level.-
dc.format.extent9 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.relation.ispartofTecnologías información y comunicación en el contexto educativo.-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectEducación-
dc.subjectAprendizaje-
dc.subjectVirtualidad-
dc.subjectSociedad del conocimiento-
dc.titleLos entornos virtuales de aprendizaje como espacios en la sociedad del conocimiento.-
dc.title.alternativeVirtual learning environments as seats in the knowledge society.-
dc.typeBook chapter-
dc.subject.keywordsEducation-
dc.subject.keywordsLearning-
dc.subject.keywordsVirtuality-
dc.subject.keywordsKnowledge society-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
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dc.publisher.departmentUNIMINUTO Rectoría Bogotá Presencial-
dc.type.spaCapítulo de libro-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248-
dc.rights.localOpen Access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.uniminuto.edu-
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