Niveles de actividad física de los docentes de la Institución Educativa San Francisco de Paula en Chinchiná Caldas

Abstract

A nivel mundial, autores de distintas entidades han definido el concepto de actividad física, los beneficios para la salud de su práctica al igual que recomendaciones mínimas para obtener dichos beneficios. A pesar de ello, los índices y tasas de sedentarismo continúan en aumento lo que se convierte en una problemática de salud tanto para el individuo que las padece como para el sector público que debe prestar el servicio de salud. Dadas las condiciones, en el presente documento, encontraran un abordaje de la actividad física desde los conceptos salud y enfermedad, sus definiciones, diferencias, prácticas y como está la población objeto de estudio en los niveles de actividad física. Para obtener los resultados necesario, se describe la implementación del Cuestionario Internacional de la Actividad Física (IPAQ) y su validación en diferentes países que, por su puesto allí esta Colombia. La metodología de la presente monografías es de tipo cuantitativa – observacional teniendo en cuenta que todos los datos se analizan desde el enfoque empírico – analítico. Además, se cuentan con premisas generales para llegar a la problemática específica. Después de describir los resultados, se analizan y se contrastan con otros autores que tienen datos similares o diferentes con la misma población de estudio. Asimismo, se brindan recomendaciones necesarias para nuevos estudios en dicha población.