1. Repositorio institucional UNIMINUTO
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dc.contributor.authorAmaya García, Karol Stefanía
dc.contributor.authorCastañeda Muñoz, Julián David
dc.contributor.authorTouraine, Alain
dc.contributor.authorGuajardo, Eliseo
dc.contributor.authorRengifo Rengifo, Eliseo
dc.contributor.authorRengifo Cuervo, Jeisson
dc.contributor.authorGrzona, María Alejandra
dc.contributor.authorOcampo González, Aldo
dc.contributor.authorPérez, Andrea Veronica
dc.contributor.authorOrtiz Jimenez, Luis
dc.contributor.authorGalla González, Edgar Andrés
dc.contributor.authorCastañeda Muñoz, Julián David
dc.contributor.authorCarrera, Gloria
dc.contributor.authorCortés Fandiño, Jaime Enrique
dc.contributor.authorMunzlinger, André
dc.contributor.authorMafioletti, Keller
dc.contributor.authorNetto Machado, Denis del Prá
dc.contributor.authorLudtke Harthmann, Oscar Emilio
dc.contributor.otherTorres, Elvira Lucía
dc.contributor.otherSarmiento, Andrea
dc.coverage.spatialNeiva (Huila)spa
dc.date.accessioned2020-11-03T17:12:40Z
dc.date.available2020-11-03T17:12:40Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationAmaya, K. y Castañeda, J., Touraine, A., Guajardo, E., Rengifo, E., Rengifo, J., Grzona, M., Ocampo, O., Pérez, A., Ortiz, G., Cortés, J., Munzlinger, A., Mafioletti, K., Netto, D. y Ludtke, O. (2016). Inclusión: reto educativo y social. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.spa
dc.identifier.isbn9789587631807
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/11119
dc.description.abstractInclusión. Reto educativo y social, da a conocer la inclusión como interacción de la sociedad y en la sociedad, sin importar la diversidad, multiplicidad de personas en sus diferencias y posibilidades individuales, sociales, culturales o, políticas. Presenta procesos de inclusión educativa, el panorama del contexto latinoamericano en cuanto a políticas y normativas sociales. Cada capítulo del texto destaca la importancia de la educación equitativa e inclusiva, como construcción constante, basada en epistemologías auténticas construidas cooperativamente desde las necesidades del contexto, más allá de los intereses sociales y políticos que claramente determinan sistemas educativos impuestos por los diferentes gobiernos latinoamericanos o mundiales.spa
dc.format.extent217 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutospa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectInclusiónspa
dc.subjectColombiaspa
dc.subjectEstudiantesspa
dc.subject.ddc371.9
dc.titleInclusión: reto educativo y social.spa
dc.typeBookspa
dc.subject.lembEducación -- Aspectos socialesspa
dc.subject.lembEstudiantes con discapacidades -- Estudios de casospa
dc.subject.lembEducación de niños con discapacidades físicas – Colombiaspa
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