| dc.creator |
Moya Pachón, Angélica María |
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| dc.date |
2015-07-01 |
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| dc.date.accessioned |
2019-11-26T16:53:20Z |
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| dc.date.available |
2019-11-26T16:53:20Z |
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| dc.identifier |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1363 |
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| dc.identifier |
10.26620/uniminuto.praxis.15.17.2015.83-94 |
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| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/9631 |
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| dc.description |
The current research integrated Open educational resources —OER— in a general english course at Uniminuto, a private university located in Bogotá. The primary objective was to innovate the process of teaching English as a foreign language through the use of Open educational resources to develop speaking skills in students with a B1.1 level. As a result, it was possible to identify that the OER allowed students to improve the way they speak and communicate with others in English. Moreover, the resources helped the students to develop an autonomous learning style and improve their digital skills. |
en-US |
| dc.description |
Con esta investigación se buscó determinar el impacto que produce la integración de Recursos Educativos Abiertos —REA— en el proceso de enseñanza aprendizaje de un curso de inglés general en Uniminuto —institución privada de educación universitaria en la ciudad de Bogotá— con el fin de plantear modelos de integración que faciliten el desarrollo de la habilidad del habla en inglés como segunda lengua. Finalmente, se evidenció que el uso de los REA permitió a los estudiantes mejorar de manera general la manera de hablar y comunicarse con otras personas en dicha lengua, además de potenciar en ellos el aprendizaje autónomo y una mayor destreza en habilidades digitales. |
es-ES |
| dc.format |
application/pdf |
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| dc.format |
application/pdf |
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| dc.language |
spa |
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| dc.language |
eng |
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| dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
es-ES |
| dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1363/1297 |
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| dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1363/1298 |
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| dc.rights |
Derechos de autor 2017 Praxis Pedagógica |
es-ES |
| dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
es-ES |
| dc.source |
Praxis Pedagógica; Vol 15 No 17 (2015): julio-diciembre; 83-94 |
en-US |
| dc.source |
Praxis Pedagógica; Vol. 15 Núm. 17 (2015): julio-diciembre; 83-94 |
es-ES |
| dc.source |
Praxis Pedagógica; v. 15 n. 17 (2015): julio-diciembre; 83-94 |
pt-BR |
| dc.source |
2590-8200 |
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| dc.source |
0124-1494 |
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| dc.source |
10.26620/uniminuto.praxis.15.17.2015 |
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| dc.title |
La integración de los recursos educativos abiertos en los cursos de inglés general para fortalecer la habilidad para hablar |
es-ES |
| dc.title |
Integrating open educational resources in general english courses to strengthen speaking skill |
en-US |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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