dc.creator |
Ortíz Henderson, Gladys |
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dc.creator |
González Lizárraga, María Guadalupe |
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dc.creator |
López González, Rocío |
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dc.date |
2018-12-03 |
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dc.date.accessioned |
2019-11-26T16:48:24Z |
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dc.date.available |
2019-11-26T16:48:24Z |
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dc.identifier |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/1721 |
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dc.identifier |
10.26620/uniminuto.mediaciones.15.22.2019.1-13 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/9205 |
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dc.description |
El presente artículo muestra los resultados del proyecto “Jóvenes y cultura digital. Nuevos escenarios de interacción social” realizado en el marco del programa Ciencia Básica SEP-CONACYT (Secretaría de Educación Pública y Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México), el cual tuvo como propósito generar información acerca del uso que le dan los jóvenes mexicanos a las redes sociales digitales, desde una mirada interdisciplinaria. Particularmente, este trabajo se centra en la integración y análisis de datos reportados por 1,503 jóvenes, pertenecientes a diversas carreras y áreas de conocimiento, exclusivamente de tres universidades de contextos diferenciados: UV, UNISON y UAM-Unidad Lerma. La recolección de la información se llevó a cabo mediante la aplicación de cuestionarios y la realización de entrevistas. Asimismo, se esbozan brevemente las categorías centrales del estudio, las cuales fueron clave en el desarrollo del marco metodológico e interpretación de resultados: juventud, interacción, cultura digital y redes sociales digitales. |
es-ES |
dc.format |
application/pdf |
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dc.language |
spa |
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dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es-ES |
dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/1721/1793 |
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dc.rights |
Derechos de autor 2018 Mediaciones |
es-ES |
dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
es-ES |
dc.source |
MEDIACIONES; Vol. 15 Núm. 22 (2019): ENERO-JUNIO; 1-13 |
es-ES |
dc.source |
2590-8057 |
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dc.source |
1692-5688 |
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dc.source |
10.26620/uniminuto.mediaciones.15.22.2019 |
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dc.title |
Participación digital universitaria: una mirada desde la perspectiva de género en tres contextos mexicanos |
en-US |
dc.title |
Participación digital universitaria: una mirada desde la perspectiva de género en tres contextos mexicanos |
es-ES |
dc.title |
Participación digital universitaria: una mirada desde la perspectiva de género en tres contextos mexicanos |
pt-BR |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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