dc.creator |
Prieto Castillo, Daniel |
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dc.date |
2006-02-01 |
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dc.date.accessioned |
2019-11-26T16:48:03Z |
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dc.date.available |
2019-11-26T16:48:03Z |
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dc.identifier |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/307 |
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dc.identifier |
10.26620/uniminuto.mediaciones.4.6.2006.23-35 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/9051 |
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dc.description |
En este artículo, se propone un análisis al papel de las educadoras y educadores universitarios y a la comunicación vigente en esos espacios sociales. A partir de una amplia variedad de acechanzas del intreraprendizaje, el autor genera reflexiones en torno a la edocomunicación, la construcción de comunidad, de conocimiento y cultura, dinamizados, a su vez por las múltiples relaciones que se producen en la actual sociedad de la información. |
es-ES |
dc.format |
application/pdf |
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dc.language |
spa |
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dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es-ES |
dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/307/306 |
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dc.source |
MEDIACIONES; Vol. 4 Núm. 6 (2006): enero-diciembre; 23-35 |
es-ES |
dc.source |
2590-8057 |
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dc.source |
1692-5688 |
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dc.source |
10.26620/uniminuto.mediaciones.4.6.2006 |
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dc.title |
El interaprendizaje como clave de la educomunicación |
es-ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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