| dc.creator |
Rojas, Ángela María |
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| dc.creator |
Rocha, César Augusto |
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| dc.creator |
Rojas M., José Arturo |
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| dc.creator |
Ortiz Charry, Gonzalo |
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| dc.date |
2003-02-03 |
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| dc.date.accessioned |
2019-11-26T16:47:57Z |
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| dc.date.available |
2019-11-26T16:47:57Z |
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| dc.identifier |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/253 |
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| dc.identifier |
10.26620/uniminuto.mediaciones.1.1.2003.47-61 |
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| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/8997 |
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| dc.description |
El interaprendizaje, el conflicto escolar y la tecnología son términos que continuamente se hacen presentes en este artículo, que pretende reflejar el camino que se recorrió durante el proceso del trabajo de investigación titulado El Interaprendizaje comunicativo y periodístico acerca del conflicto escolar. Esta investigación contó con la participación de seis docentes y la vinculación de sus asignaturas al tema, su objetivo fue construir conocimiento transdiciplinariamente. El trabajo se desarrolló en varias instituciones educativas de primaria y secundaria, donde tanto estudiantes de la Facultad de Comunicación Social – Periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, como los docentes vinculados realizaron un análisis del tema, comenzando por el reconocimiento de las experiencias y conocimientos adquiridos en la cotidianidad para buscar nuevos aprendizajes que mediante procesos colectivos produzcan nuevos conocimientos. |
es-ES |
| dc.format |
application/pdf |
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| dc.language |
spa |
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| dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es-ES |
| dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/253/252 |
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| dc.source |
MEDIACIONES; Vol. 1 Núm. 1 (2003): enero-junio; 47-61 |
es-ES |
| dc.source |
2590-8057 |
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| dc.source |
1692-5688 |
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| dc.source |
10.26620/uniminuto.mediaciones.1.1.2003 |
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| dc.title |
Los aprendizajes sociales en la web |
es-ES |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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