Estudio de factibilidad para la creación de una App para la asesoría de tareas académicas para estudiantes y padres de la localidad de Chapinero

Abstract

Este proyectó explica el diseño e implementación de una aplicación móvil destinada a efectuar asesorías académicas virtuales, para este propósito se determinó la viabilidad de la misma, se evaluaron diferentes perspectivas del negocio, el análisis de los aspectos técnicos necesarios para atender el mercado identificado en las diferentes áreas de educación básica como matemáticas, sociales, geografía, ciencias, etc, teniendo encuesta la definición de los asuntos administrativos involucrados en la operación de la empresa, el análisis del proyecto desde el punto de vista financiero y su evaluación general. La idea de negocio fue fundamentada con base en la necesidad de los padres de familia que buscan apoyo en tareas para sus hijos, que por motivos de tiempo, desconocimiento y desplazamiento tengan una herramienta que les facilite el interactuar con un tutor, con el fin de cubrir un vacío que se observa, este proyecto intenta ofrecer una aplicación que permita cubrir una necesidad para los niños y jóvenes en edad escolar. Dado lo anterior, y con el fin de fundamentar los resultados se realizaron diferentes estudios enfocados en la evaluación del mercado, descripción de características y requisitos principales, de todas tecnologías utilizadas en el desarrollo de la herramienta tanto del lado del cliente, como del lado de nuestra idea de negocio, por otra parte los requerimientos técnicos, responsabilidades, procesos organizacionales y evaluación financiera, determinando que es viable su aplicabilidad dada su operación, valor agregado y rentabilidad frente al mercado.