dc.contributor.author |
Herrera Arias, Stiven |
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dc.contributor.author |
Jimenez Medina, Sergio Felipe |
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dc.contributor.author |
Barahona Orjuela, Johanna Cristina; Asesor |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-03-14T15:16:13Z |
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dc.date.available |
2018-03-14T15:16:13Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/5949 |
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dc.description.abstract |
El colegio Bilingüe CEDAM se encuentra ubicado en la localidad catorce los Mártires, al sur de Bogotá, luego de realizar un ejercicio de observación sistemática con niños y niñas del curso 3A se pudo evidenciar claramente conductas de agresividad y violencia entre pares, a partir de este ejercicio de observación surge la necesidad de generar la propuesta de intervención por medio del deporte y en este caso en específico por medio de la Capoeira para disminuir el nivel de agresividad a través de la clase de educación física , esta investigación permitió diseñar ejercicios de cooperación y colaboración entre los participantes, trasmisión de valores morales tales como: el respeto propio y por los demás, tolerancia, compañerismo y trabajo en equipo. Dichos ejercicios, contribuyeron a la disminución de la agresividad paulatinamente entre los niños del colegio y hacia el maestro. |
en |
dc.language.iso |
es |
en |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
en |
dc.subject |
Capoeira |
en |
dc.subject |
Agresividad |
en |
dc.subject |
Educación física |
en |
dc.subject |
Infancia |
en |
dc.subject.other |
AGRESIVIDAD (PSICOLOGÍA) |
es |
dc.subject.other |
AGRESIVIDAD INFANTIL |
es |
dc.subject.other |
EDUCACIÓN FÍSICA |
es |
dc.subject.other |
EDUCACIÓN |
es |
dc.subject.other |
PEDAGOGÍA |
es |
dc.title |
La capoeira como propuesta de intervención para disminuir el nivel de agresividad en el curso 3A desde la clase de Educación Física del colegio bilingüe CEDAM. |
en |
dc.type |
Thesis |
en |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Física |
es_ES |