DSpace Repository

Los medios escolares como herramientas pedagógicas en el Colegio San Viator

Show simple item record

dc.contributor.advisor Molina, Ibeth spa
dc.contributor.author Villalobos Velasquez, Daniel Mauricio spa
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2010-04-19T17:02:59Z spa
dc.date.available 2010-04-19T17:02:59Z spa
dc.date.issued 2009 spa
dc.identifier.citation Villalobos, D. (2009). Los medios escolares como herramientas pedagógicas en el Colegio San Viator. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/578 spa
dc.description.abstract Este trabajo está diseñado para obtener un diagnóstico amplio acerca del uso pedagógico de los medios en el Colegio San Viator, pretende dar a conocer el actual estado del proceso mediático escolar y a la vez formular algunas orientaciones para buscar el mejoramiento de los procesos pedagógicos mediáticos que se generan en la institución. A través del uso del enfoque interpretativo- hermenéutico y enmarcado dentro de la línea de investigación comunicación participativa, herramientas netamente sociales para la búsqueda de recolección de información, este estudio se destaca por la pertinencia social dentro del ámbito educativo y escolar, buscando unos parámetros que permitan visualizar los procesos pedagógicos que se han llevado a cabo, especialmente, los que se refieren a las (Tecnologías de la Información y la Comunicación) TIC como espacios de interacción para el proceso de enseñanza y aprendizaje. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.subject PEDAGOGIA - INNOVACIONES TECNOLOGICAS spa
dc.subject ADMINISTRACION ESCOLAR - INVESTIGACIONES spa
dc.subject COMUNICACION - INNOVACIONES TECNOLOGICAS spa
dc.subject MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS spa
dc.title Los medios escolares como herramientas pedagógicas en el Colegio San Viator spa
dc.type Trabajo de grado spa
dc.degree.level Comunicación Social - Periodista spa
dc.publisher.program Comunicación Social - Periodismo es_ES
dc.source.bibliographicCitation Alcaldía Mayor y Secretaría de Educación. (2004). Plan sectorial de educación 2004-2008. Bogotá: una gran escuela. Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation Alcaldía Mayor y Secretaría de Educación Distrital. (2005). Comunicación y Escuela. En colaboración con la Universidad Nacional de Colombia y el Programa RED. Bogotá – Colombia.
dc.source.bibliographicCitation Alfaro, R.M. (1999). Comunicación y Educación: una alianza estratégica de los nuevos tiempos. Revista Signo y pensamiento No. 34. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation Bernal, C. (2001). Estrategias didácticas de las maestras de Educación Infantil ante la presencia televisiva en el aula. Revista Conceptos, 7, p 178.
dc.source.bibliographicCitation Camps, V. (2003). Sociedad de la Información y la Ciudadanía. Luces en el laberinto audiovisual, edu-comunicación en un mundo global, Libro de actas congreso iberoamericano de comunicación educación. Universidad de Huelva. España: Grupo Comunicar.
dc.source.bibliographicCitation Campuzano, A. (2004). Algunas condiciones para la integración de las TIC en la Educación. Revista Perspectiva CEP, 7.
dc.source.bibliographicCitation Castell, M. (1999). La era de la Información. La sociedad en red. vol 1, Madrid, Siglo XXI.
dc.source.bibliographicCitation De Oliveira, I. (2002). “Educomunicación, un concepto y una práctica de red y relaciones”, en redes de gestión y ciudadanía. Editorial OCLACC y Abya Ayala. Quito, Ecuador.
dc.source.bibliographicCitation Díaz, F. (2003). Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo. Revista electrónica de Investigación Educativa, 5 (2). Consultado el día 15 de diciembre de 2009. http://redie.ens.uabc.mx/vol5no2/contenido-arceo.html
dc.source.bibliographicCitation Flecha García, R y Cabeza, M. (2001). Artículo: Bibliografía sobre globalización y educación. Revista de educación. Madrid p. 327-334. Fecha de revisión: abril 15 de 2009 vinculo web: http://www.doredin.mec.es/documentos/008200230445.pdf
dc.source.bibliographicCitation Gallego, J.M. (2000). Tecnología Educativa. Análisis y prácticas sobre medios de comunicación y nuevas tecnologías. Granada: FORCE / Universidad de Granada.
dc.source.bibliographicCitation Huergo, J. (2000) “Comunicación / Educación: itinerarios transversales”, en Comunicación- Educación, Coordenadas, abordajes y travesías, Universidad Central, Siglo del hombre editores, Bogotá - Colombia.
dc.source.bibliographicCitation Huergo, J y Fernández, M. (1999) Cultura escolar, cultura, mediática. Intersecciones, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá – Colombia
dc.source.bibliographicCitation Huergo, J. (1999). Comunicación, humanismo y nuevas tecnologías en el espacio escolar. Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia.
dc.source.bibliographicCitation IDEP (2006). Experiencias pedagógicas con los medios escolares. A- prender a los medios. Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation Lucio, R. (1989). Educación y pedagogía, enseñanza y didáctica: diferencias y relaciones. Revista de la Universidad de la Salle. Año: XI, No.17. Bogotá, Colombia.
dc.source.bibliographicCitation Martin- Barbero, J. (1996). “Heredando el futuro, Pensar la educación desde la comunicación”, en Revista Nómadas, Núm. 5, Universidad Central, Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation Miralles, A. (2002). Periodismo, opinión pública y agenda ciudadana. Editorial Norma. Bogotá - Colombia
dc.source.bibliographicCitation Olliver, B. (2000). Internet, multimedios. ¿Qué cambia en realidad? México: Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa. ILCE.
dc.source.bibliographicCitation Plan Decenal de Educación. 2006 – 2016, Objetivo del proyecto, http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/article-158430.html. recuperado abril 2 de 2009.
dc.source.bibliographicCitation Prieto, D. (1999). La comunicación en la Educación, Ediciones CICCUS, Argentina
dc.source.bibliographicCitation Rincón, O. (2003) ¿Por qué investigar los medios?. Extraído del libro: Comunicación, cultura y globalización. Centro Editorial Javeriano. Bogotá, Colombia.
dc.source.bibliographicCitation Salinas, J. (2008). Procesos de convivencia y ciudadanía en la perspectiva de comunicación y educación. Revista Mediaciones. p. 46.
dc.source.bibliographicCitation Universia Web: búsqueda: “ Radio Sutatenza” – Colombia. Revisado: Nov 9 de 2009. http://www.universia.net.co/noticias/emisoras-universitarias-en- red/album-radio-sutatenza-60-anos-de-un-sueno.html
dc.source.bibliographicCitation Diario El Tiempo. “Se buscan Colegios interesados en medios”. eltiempo.com / vida de hoy / educación /. Recuperado: febrero 25 de 2009.http://www.eltiempo.com/vidadehoy/educacion/codigodeacceso/nivelau dioyvideo/se-buscan-Colegios-interesados-en-medios-escolares_4372833- 1.


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account